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洛陽科技職業(yè)學(xué)院

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學(xué)歷層次:中專
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洛陽科技職業(yè)學(xué)院2020招生簡章

同學(xué)們大家好,洛陽科技職業(yè)學(xué)院的2020招生簡章還未公布,以下是育人網(wǎng)小編為大家收集和整理的相關(guān)學(xué)校信息,供大家參考!

洛陽科技職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

洛陽科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國家高等教育學(xué)歷證書資格、納入全國統(tǒng)一招生計(jì)劃的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院地處十三朝古都洛陽,北依邙山,中有澗河,南臨310國道,浸染魏晉風(fēng)流,攬盡漢唐風(fēng)雅,自古以來就是鐘靈毓秀、人杰地靈的寶地,是莘莘學(xué)子求學(xué)的樂園。

學(xué)院始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)理念,秉承“厚德強(qiáng)能、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),”團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、拼搏實(shí)干”的校風(fēng),不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教育教學(xué)改革,提高辦學(xué)水平和育人質(zhì)量,已為社會(huì)培養(yǎng)輸送各類技術(shù)技能型人才10余萬名,形成了“校企結(jié)合、產(chǎn)教融合、注重實(shí)踐、強(qiáng)化技能、全面發(fā)展“的辦學(xué)特色。學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)得到了廣泛認(rèn)可,先后榮獲“全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程”“河南省先進(jìn)單位”“河南省誠信辦學(xué)創(chuàng)新教育先進(jìn)單位”“安全文明校園”“就業(yè)最具保障學(xué)校”“全國高職電子商務(wù)專業(yè)技能聯(lián)考首批試點(diǎn)院?!钡葮s譽(yù)稱號。先后被認(rèn)定為“國家職業(yè)技能鑒定所”“全國優(yōu)秀技能人才培訓(xùn)基地”“河南省高級技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定示范基地”“省級技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定示范基地”“洛陽市高技能人才鑒定基地”“校企合作示范基地”“河南省優(yōu)秀學(xué)校”。

學(xué)院占地2200余畝,建筑面積26.7萬平方米,儀器設(shè)備總價(jià)值6466余萬元,資產(chǎn)總值5.15億元,教學(xué)、科研、行政、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、生活等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)院不斷加強(qiáng)信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了全絡(luò)覆蓋,促進(jìn)了教學(xué)、科研、管理和校園生活充分融合,打造了統(tǒng)一的數(shù)據(jù)共享平臺(tái)和綜合信息服務(wù)平臺(tái),提升了行政辦公的信息化水平和校務(wù)治理能力。

學(xué)院擁有一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工近千人,專任教師占80%,其中副高級以上職稱152人,占專任教師總數(shù)的23.13%。為提升學(xué)生的動(dòng)手能力,學(xué)院還從知名企業(yè)和單位聘請了一大批技術(shù)能手和能工巧匠到校做兼職教師。

學(xué)院圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,根據(jù)市場需求設(shè)置專業(yè),既有服務(wù)洛陽市老工業(yè)基地振興的傳統(tǒng)專業(yè),也有為當(dāng)?shù)貞?zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)服務(wù)的新興專業(yè)。目前,學(xué)院下設(shè)有9個(gè)二級學(xué)院,分為電子商務(wù)學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、國際金融學(xué)院、旅游文化學(xué)院、智能制造學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。高職開設(shè)有32個(gè)專業(yè),對口升學(xué)開設(shè)有33個(gè)專業(yè),基本形成了科學(xué)合理的專業(yè)體系。學(xué)院實(shí)行“三保教育”,保成才、保證書、保就業(yè),將寶貝放入保障程序,讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。近3年,學(xué)院畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率高,對口安置率95%以上,就業(yè)滿意率98%以上。學(xué)院大工匠人力資源公司為畢業(yè)生提供終身就業(yè)服務(wù)。

近年來,學(xué)院在校企合作方面積極探索,旨在通過校企合作謀求自身發(fā)展,實(shí)現(xiàn)與市場接軌。通過引企入校、工學(xué)交替、校企互動(dòng)、訂單培養(yǎng)等模式,強(qiáng)化對學(xué)生的職業(yè)精神、職業(yè)能力、人文素養(yǎng)的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”,努力提高育人質(zhì)量,培養(yǎng)具有“工匠精神”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,積極構(gòu)建產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)一體的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。堅(jiān)持走“校企合作、產(chǎn)教融合”發(fā)展之路,形成了獨(dú)具特色的“洛科”模式。始終把創(chuàng)新作為引領(lǐng)學(xué)院發(fā)展的動(dòng)力,把改革作為學(xué)院繁榮昌盛的必由之路。在改革中改進(jìn)校企合作方式、擴(kuò)大校企合作領(lǐng)域、完善校企合作機(jī)制、密切校企合作程度、提升校企合作水平,校企合作深入推進(jìn)。通過校企合作有效破解職業(yè)院校“三難”問題(招生難、實(shí)習(xí)難、就業(yè)難),讓學(xué)院圍著企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)、專業(yè)看著企業(yè)設(shè)、學(xué)生滿足企業(yè)學(xué)。學(xué)院與企業(yè)零距離,學(xué)生與企業(yè)零距離,崗位與企業(yè)零距離。學(xué)院先后與阿里巴巴集團(tuán)、中國網(wǎng)庫集團(tuán)公司、北京華唐教育集團(tuán)、北京云圖軟件有限公司、海爾集團(tuán)、美的集團(tuán)、格力集團(tuán)、老板電器、中集集團(tuán)等128家單位建立了良好的校企合作關(guān)系,建立了13個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和106個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院的數(shù)控專業(yè)通過幾年的磨合與探索,基本形成了一套校企合作和人才培養(yǎng)的新模式。電商專業(yè)在2015年“雙十一”期間,創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)銷售量2.8億元,占洛陽市“雙十一”期間網(wǎng)絡(luò)總銷售量的52%以上;2016年“雙十一”期間,學(xué)院電商專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)交易量達(dá)220萬單,銷量比2015年同比增加了4到5倍,2017年“雙十一”期間,學(xué)院電商專業(yè)的處理訂單量達(dá)710余萬單,比去年增長3倍以上,2018年“雙十一”參于銷售額共計(jì)50.1億元,位列全國高校電商創(chuàng)業(yè)首列,引得多家媒體競相報(bào)道。同時(shí)電商專業(yè)又承擔(dān)了政府的相關(guān)業(yè)務(wù),建立了新安特色館、宜陽特色館、蘭考特色館和山東龍口特色館。2016年格力的全國線上業(yè)務(wù)又落戶到了學(xué)院。學(xué)院與阿里巴巴合作的跨境電商平臺(tái),已將中國的產(chǎn)品銷往全球200多個(gè)國家。學(xué)院的計(jì)算機(jī)專業(yè)與北京云圖軟件有限公司合作,致力于計(jì)算機(jī)軟件方面精英人才的培養(yǎng)。學(xué)院與洛陽舜諦文化傳播有限公司合作,500余名學(xué)生參加大型實(shí)景演藝《武則天》的演出活動(dòng)。通過校企合作,解決了人才培養(yǎng)與企業(yè)用工需求“兩張皮”問題,整個(gè)校企合作產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢,成效已初步顯現(xiàn)。

為積極響應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的號召,更好的服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,在地方政府的大力支持下,學(xué)院擬進(jìn)行二期工程建設(shè),工程總投資約15億元,占地總面積約800畝,加上水域、綠地及現(xiàn)有校區(qū)面積,學(xué)院的總占地面積約2200余畝,總建筑面積約58萬平方米。本著建設(shè)人性化個(gè)性化校園、現(xiàn)代化智慧校園、生態(tài)型綠色校園和地域性文化校園的設(shè)計(jì)理念,按照功能合理、因地制宜、優(yōu)化環(huán)境、統(tǒng)一規(guī)劃、分批實(shí)施的建設(shè)思路,將建成學(xué)院水景景觀區(qū)、自然生態(tài)景觀區(qū)、休閑綠化景觀區(qū)、學(xué)生庭院景觀區(qū)和學(xué)院建筑景觀區(qū)等5個(gè)景觀區(qū)。項(xiàng)目計(jì)劃建設(shè)周期為5年,2017年已開工建設(shè),到2022年底全部建成并投入使用。屆時(shí),在校生規(guī)模將達(dá)到3萬人以上,并力爭將學(xué)院升格為本科院校。

面對新的形勢,面對高等職業(yè)教育發(fā)展的大好機(jī)遇,面對學(xué)院發(fā)展的美好未來,站在新的歷史起點(diǎn)上,我們將進(jìn)一步堅(jiān)定信心,振奮精神,凝心聚力,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,促進(jìn)學(xué)院健康、持續(xù)、快速發(fā)展,為中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省做出新的、更大貢獻(xiàn)!

插上科技翅膀,放飛青春夢想。今天的洛科,正承載著新的希望,駕馭著時(shí)代的機(jī)遇,在神州大地上起舞飛揚(yáng),繪制出壯麗的藍(lán)圖,締造明日的輝煌!

開設(shè)專業(yè)

專業(yè)名稱專業(yè)學(xué)制招生對象
藝術(shù)設(shè)計(jì)3
表演藝術(shù)3
會(huì)計(jì)3
動(dòng)漫制作技術(shù)3
電氣自動(dòng)化技術(shù)3
藥品生產(chǎn)技術(shù)3
供用電技術(shù)3
物流服務(wù)與管理3
休閑體育服務(wù)與管理3
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)3
太陽能與沼氣技術(shù)利用3
電子材料與元器件制造3
音樂3
網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)3
人力資源管理事務(wù)3
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)3
新能源汽車技術(shù)3
空中乘務(wù)3
計(jì)算機(jī)應(yīng)用3
計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作3
電子與信息技術(shù)3
會(huì)計(jì)電算化3
金融事務(wù)3
電子商務(wù)3
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用3
焊接技術(shù)應(yīng)用3
生物化工3
城市軌道交通運(yùn)營管理3
航空服務(wù)3
汽車運(yùn)用與維修3
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食3
建筑工程施工3
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用3
市場營銷3
高星級飯店運(yùn)營與管理3
旅游服務(wù)與管理3
軟件與信息服務(wù)3
客戶信息服務(wù)3
美發(fā)與形象設(shè)計(jì)3
電子電器應(yīng)用與維修3
農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)3
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理3
軟件技術(shù)3
汽車檢測與維修技術(shù)3
焊接技術(shù)與自動(dòng)化3
數(shù)控技術(shù)3
機(jī)械制造與自動(dòng)化3
農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工3
人力資源管理3
金融管理3
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)3
建設(shè)工程管理3

校園環(huán)境

教學(xué)樓實(shí)訓(xùn)中心物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)信息樓

以上洛陽科技職業(yè)學(xué)院招生簡章由育人網(wǎng)小編整理,具體以學(xué)校公布為準(zhǔn),本信息僅供大家參考!想要了解更多相關(guān)內(nèi)容,請繼續(xù)瀏覽育人網(wǎng),如果有關(guān)于中職學(xué)校的其它相關(guān)問題,可以在線咨詢我們的老師。咨詢地址:點(diǎn)擊咨詢

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