知識(shí)改變命運(yùn),技能成就人生
公眾號(hào)
  • 空乘專業(yè)公眾號(hào)

    空乘專業(yè)公眾號(hào)

  • 留學(xué)公眾號(hào)

    留學(xué)公眾號(hào)

  • 藝術(shù)教育公眾號(hào)

    藝術(shù)教育公眾號(hào)

  • 職業(yè)教育公眾號(hào)

    職業(yè)教育公眾號(hào)

上海市工藝美術(shù)學(xué)校

上海市工藝美術(shù)學(xué)校

上海市工藝美術(shù)學(xué)校
學(xué)歷層次:中專
返回網(wǎng)站首頁
首頁>中職中專>上海市工藝美術(shù)學(xué)校>2019年上海市工藝美術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

2019年上海市工藝美術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

2019年上海市工藝美術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

上海市工藝美術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

上海市工藝美術(shù)學(xué)校地處上海歷史文化名城嘉定,辦學(xué)歷史悠久,具有濃郁的人文情懷。學(xué)校是上海市和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專校、上海市文明單位、平安單位、上海市健康先進(jìn)單位,也是上海市中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)傳承教育基地。

上海市工藝美術(shù)學(xué)校自1960年建校以來,根植于本市工藝美術(shù)行業(yè)、企業(yè)的發(fā)展脈絡(luò),深耕技能型人才需求的沃土,先后為藝術(shù)設(shè)計(jì)界、工藝美術(shù)行業(yè)和企業(yè)等培養(yǎng)了近萬名技術(shù)骨干、能工巧匠、設(shè)計(jì)師、學(xué)者和藝術(shù)家,其中在上海市的市級(jí)工藝美術(shù)大師或國(guó)家級(jí)大師有近半數(shù)出自學(xué)校的歷屆畢業(yè)生。辦學(xué)成效得到了行業(yè)專家與社會(huì)各界的高度肯定和贊譽(yù),學(xué)校被譽(yù)為現(xiàn)代設(shè)計(jì)師的搖籃。

學(xué)校堅(jiān)持貫徹“藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合、動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合”的教學(xué)宗旨,以培養(yǎng)“高素質(zhì)、有創(chuàng)意、能設(shè)計(jì)、懂材料、會(huì)制作”的技能型應(yīng)用人才為核心,注重學(xué)生實(shí)踐能力、設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。近年來,美校學(xué)生參加“東亞高中(職)生國(guó)際藝術(shù)大賽”、“世界職業(yè)技能大賽”、“挑戰(zhàn)杯”、“星光計(jì)劃”等各類國(guó)際、國(guó)家、省市級(jí)比賽,多人獲得大獎(jiǎng)。

上海市工藝美術(shù)學(xué)校2019年專業(yè)設(shè)置

(一)藝術(shù)設(shè)計(jì)

藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科,它的研究?jī)?nèi)容和服務(wù)對(duì)象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。同時(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)也是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,就業(yè)前景非常廣泛。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),本專業(yè)開設(shè)游戲、動(dòng)漫、環(huán)境、產(chǎn)品等四個(gè)方向。

游戲方向:

游戲設(shè)計(jì)被譽(yù)為第九藝術(shù),電子游戲產(chǎn)業(yè)是新興的文化產(chǎn)業(yè)和無煙工業(yè),也是一種新型的文化創(chuàng)意事業(yè)。經(jīng)過多年的發(fā)展,上海地區(qū)已經(jīng)成為世界游戲產(chǎn)業(yè)的高地,幾乎所有經(jīng)典游戲中都可以看見我國(guó)制作團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。本專業(yè)將通過優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),重點(diǎn)幫助學(xué)生具備現(xiàn)代游戲策劃、表現(xiàn)和制作方面的專業(yè)能力,畢業(yè)后能夠從事富有挑戰(zhàn)和夢(mèng)幻感游戲設(shè)計(jì)方面的專業(yè)工作。

游戲方向積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和雄厚的教學(xué)實(shí)力,學(xué)生曾多次獲得全國(guó)大學(xué)生專業(yè)比武類獎(jiǎng)項(xiàng),包括學(xué)生作品《洪海危機(jī)》曾獲Virtools大中華區(qū)設(shè)計(jì)精英挑戰(zhàn)賽銀獎(jiǎng),VR體感項(xiàng)目《航?!啡脒x2015米蘭世博會(huì),以及上??萍拣^、上海嘉定區(qū)菊?qǐng)@街道互動(dòng)文創(chuàng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與制作,并承擔(dān)著長(zhǎng)三角VR聯(lián)盟的組織召集工作。

培養(yǎng)目標(biāo):重點(diǎn)培養(yǎng)熟悉游戲產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),掌握游戲產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制作的基本方法,理解游戲產(chǎn)品和互動(dòng)產(chǎn)品的工作運(yùn)行原理,具備現(xiàn)代游戲策劃、表現(xiàn)和制作的專業(yè)能力,能夠從事富有挑戰(zhàn)和夢(mèng)幻感游戲設(shè)計(jì)方面專業(yè)工作的高素質(zhì)人才。

核心課程:游戲策劃課、設(shè)定原畫課、游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)與制作課、游戲角色設(shè)定課、動(dòng)畫設(shè)計(jì)課、二維游戲設(shè)計(jì)課、三維模型課、游戲動(dòng)畫設(shè)計(jì)課、游戲特效設(shè)計(jì)課和游戲編輯課等。

職業(yè)去向:完成本專業(yè)的學(xué)業(yè)以后,可以進(jìn)入游戲公司、動(dòng)畫公司、傳媒企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司等機(jī)構(gòu)工作,從事游戲項(xiàng)目的策劃、設(shè)計(jì)和制作工作,或者從事互動(dòng)媒體項(xiàng)目的開發(fā)、設(shè)計(jì)與制作工作,也可以勝任企事業(yè)單位的文宣部門擔(dān)當(dāng)繪畫和影視后期制作工作。

動(dòng)漫方向:

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是指以“創(chuàng)意”為核心,以動(dòng)畫、漫畫為表現(xiàn)形式,包含動(dòng)漫圖書、報(bào)刊、電影、電視、音像制品、舞臺(tái)劇和基于現(xiàn)代信息傳播技術(shù)手段的動(dòng)漫新品種等動(dòng)漫直接產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、出版、播出、演出和銷售,以及與動(dòng)漫形象有關(guān)的服裝、玩具、電子游戲等衍生產(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)業(yè)。在中國(guó),動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在國(guó)家各類利好政策的支持下,已取得較快發(fā)展,是目前國(guó)內(nèi)最有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)之一。

動(dòng)漫方向,以動(dòng)漫設(shè)計(jì)行業(yè)工作崗位的基本職業(yè)能力為標(biāo)準(zhǔn)為培養(yǎng)目標(biāo)。著重培養(yǎng)具有藝術(shù)表現(xiàn)意識(shí),掌握數(shù)字化動(dòng)畫制作技能,具備創(chuàng)作各類實(shí)用型動(dòng)漫設(shè)計(jì)類項(xiàng)目能力的復(fù)合型專業(yè)人才。動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向根據(jù)國(guó)際電腦數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)所需專業(yè)人才規(guī)格,引入國(guó)際通行的專業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)。在傳統(tǒng)藝術(shù)動(dòng)漫設(shè)計(jì)課程體系的基礎(chǔ)上,著力拓展實(shí)用動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作方向的專業(yè)課程,以適應(yīng)動(dòng)漫技術(shù)在實(shí)用領(lǐng)域的發(fā)展。將廣告動(dòng)畫、政策與科普宣傳演示動(dòng)畫、設(shè)計(jì)演示動(dòng)畫、游戲動(dòng)畫、教學(xué)示意動(dòng)畫等形態(tài)滲入到專業(yè)教學(xué)課程中去。

主要課程:專業(yè)設(shè)計(jì)有設(shè)計(jì)素描、色彩構(gòu)成與表現(xiàn)、形態(tài)分析與表現(xiàn)、數(shù)字繪畫插畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、影視語言與動(dòng)畫分鏡、動(dòng)漫角色原畫、動(dòng)漫場(chǎng)景原畫、MG圖形動(dòng)畫、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、定格動(dòng)畫、三維角色造型、三維角色動(dòng)畫、三維特效設(shè)計(jì)、動(dòng)畫后期制作、數(shù)字音效制作、攝像與視頻剪輯等專業(yè)課程。

專業(yè)特色及就業(yè)方向:本專業(yè)方向擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)和行業(yè)背景,校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)地實(shí)施設(shè)備一流,與企業(yè)結(jié)合緊密,能承接完成國(guó)內(nèi)外大型項(xiàng)目。就業(yè)方向:畢業(yè)生可進(jìn)入專業(yè)動(dòng)畫設(shè)計(jì)公司和制作部門、多媒體設(shè)計(jì)公司的演示動(dòng)畫設(shè)計(jì)部門、游戲公司的原畫部門、游戲公司的模型制作部門、影視公司的特效制作部門、影視公司的剪輯制作部門、廣告設(shè)計(jì)公司的動(dòng)畫廣告設(shè)計(jì)部門、企事業(yè)單位的文宣部門等工作。

產(chǎn)品方向:

產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目主持專業(yè)。圍繞 “國(guó)際設(shè)計(jì)視野、中國(guó)文化思維”的設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才的畢業(yè)生培養(yǎng)目標(biāo),專業(yè)先后與臺(tái)灣浩漢(NOVA)設(shè)計(jì)有限公司(全球最大華人設(shè)計(jì)公司)、法國(guó)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟公會(huì)(AFD)等知名企業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行教研合作,共同研發(fā)教學(xué)課程,制定教學(xué)目標(biāo),共享培訓(xùn)基地。同時(shí)與臺(tái)灣華梵大學(xué),德國(guó)柏林藝術(shù)大學(xué)和萊比錫設(shè)計(jì)學(xué)院等知名學(xué)府展開深度教學(xué)合作,共同探索新形勢(shì)下的設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式,形成了清晰的能力本位課程體系。

核心課程

四大能力本位課程群:

1.設(shè)計(jì)思考能力課程群:工業(yè)設(shè)計(jì)概論、產(chǎn)品設(shè)計(jì)賞析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)程序與方法及產(chǎn)品品牌與策劃管理;

2.設(shè)計(jì)溝通能力課程群:產(chǎn)品設(shè)計(jì)速寫、產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)與表現(xiàn)(包含Photoshop/AI/Alias Sketchbook等軟件應(yīng)用);

3.設(shè)計(jì)執(zhí)行能力課程群:人機(jī)工程分析、產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)與表現(xiàn)(包含Rhino/Pro/E/Catia的軟件應(yīng)用);

4.設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)能力課程群:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)造型、產(chǎn)品感性工學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與模型制造、智能/文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等課程。

產(chǎn)品專業(yè)就業(yè)面廣泛,社會(huì)需求量大,專業(yè)涵蓋了交通工具設(shè)計(jì),家電設(shè)計(jì),家居設(shè)計(jì),日用品設(shè)計(jì),時(shí)尚文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì),玩具設(shè)計(jì)和電子科技產(chǎn)品設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域。

畢業(yè)生可以進(jìn)入產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司,勝任以下職位:1.用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師;2.產(chǎn)品策劃與市場(chǎng)分析師;3.產(chǎn)品外形創(chuàng)意設(shè)計(jì)師,4.產(chǎn)品數(shù)據(jù)化處理(CAS);5.產(chǎn)品工程設(shè)計(jì)師;6.產(chǎn)品模型師;7.產(chǎn)品(汽車、家電等)前瞻設(shè)計(jì)師;8.產(chǎn)品動(dòng)畫制作師;9.產(chǎn)品設(shè)計(jì)總監(jiān);10.產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)理等。也可以根據(jù)自身能力進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),成為設(shè)計(jì)公司經(jīng)理人。

環(huán)境方向:

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是上海市教委“085”工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),重點(diǎn)培養(yǎng)具有設(shè)計(jì)思維能力、永續(xù)生態(tài)能力、創(chuàng)意能力、技術(shù)能力的景觀設(shè)計(jì)師,及一定企劃管理能力的高技能人才。

開設(shè)的主要課程有:景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀工程與技術(shù)、景觀軟裝設(shè)計(jì)、景觀材料與施工、觀賞植物、植物配置、場(chǎng)地設(shè)計(jì)、預(yù)算與招投標(biāo)、景觀專題研究等課程。使學(xué)生了解中外城市、建筑、園林設(shè)計(jì)的發(fā)展史,具有良好的環(huán)境整體意識(shí)和綜合的審美素質(zhì),掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法與技能,具有創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)能力。

就業(yè)方向 :城市規(guī)劃、新鎮(zhèn)和社區(qū)規(guī)劃、城市公園、城市廣場(chǎng)、社會(huì)機(jī)構(gòu)和企業(yè)園景觀、國(guó)家公園和國(guó)家森林、景觀規(guī)劃和自然景觀重建、濱水區(qū)和濕地公園、鄉(xiāng)村莊園、花園、休閑地等;企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者;城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者;施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。

(二)工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)

本專業(yè)是非物質(zhì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中具有特色的專業(yè)之一,也是學(xué)校獨(dú)具特色的重點(diǎn)專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)工藝美術(shù)行業(yè)所需的設(shè)計(jì)、制作、管理、策劃、營(yíng)銷、技術(shù)指導(dǎo)等應(yīng)用技能型人才。主要開設(shè)首飾、玉雕方向。

首飾方向:

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向首飾及相關(guān)行業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線方針,具有良好職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神,具備較好的首飾專業(yè)基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握首飾設(shè)計(jì)、制作、蠟雕、澆鑄與拋鍍,首飾營(yíng)銷與寶玉石鑒定的相關(guān)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能,同時(shí)具備相應(yīng)的職業(yè)遷移能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能夠適應(yīng)首飾設(shè)計(jì)、首飾制作、首飾營(yíng)銷、寶玉石鑒定等部門工作崗位需求的復(fù)合應(yīng)用型技術(shù)人才以及自主創(chuàng)業(yè)人才。

主要課程:課程除人文素養(yǎng)與造型基礎(chǔ)課程外,開設(shè)有專業(yè)核心課程:首飾設(shè)計(jì)、首飾金屬制作、首飾蠟雕工藝、首飾澆鑄與拋鍍、寶玉石鑒定、首飾營(yíng)銷、綜合材料設(shè)計(jì)與工藝、首飾拓展工藝課程,采風(fēng)調(diào)研與畢業(yè)綜合訓(xùn)練;專業(yè)基礎(chǔ)課程:首飾制圖、首飾表現(xiàn)技法、首飾制作基礎(chǔ)、首飾蠟雕基礎(chǔ),二維軟件設(shè)計(jì)表現(xiàn),三維軟件設(shè)計(jì)起版(3D打?。粚I(yè)拓展課程:首飾攝影,首飾包裝與展示,時(shí)尚配飾等課程。

專業(yè)特色及就業(yè)方向:

首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè),是國(guó)家財(cái)政支持的重點(diǎn)示范性建設(shè)專業(yè),分別通過教育部和上海市教委二級(jí)驗(yàn)收?!妒罪楉?xiàng)目流程教學(xué)模式》獲上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、學(xué)院特等獎(jiǎng),建設(shè)有市級(jí)精品課程《首飾制作》《首飾蠟?zāi)5窨坦に嚒贰I(yè)重視與市場(chǎng)的結(jié)合,師生為企業(yè)打造產(chǎn)品700多件,師生作品多次在設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)。依托上海創(chuàng)意之都的地域優(yōu)勢(shì),藝術(shù)類院校的整體優(yōu)勢(shì)和工藝美術(shù)特色優(yōu)勢(shì),以及首飾產(chǎn)業(yè)鏈上的職業(yè)崗位群,形成以創(chuàng)意設(shè)計(jì)、工藝制作、寶玉石鑒定、首飾銷售為一體的人才培養(yǎng)。專業(yè)重視傳統(tǒng)首飾工藝、現(xiàn)代設(shè)計(jì)、城市生活、科學(xué)技術(shù)緊密融合創(chuàng)新,將工藝傳承、設(shè)計(jì)生活、現(xiàn)代技術(shù)等課題融入教學(xué),與上海老鳳祥有限公司等多家企業(yè)簽訂校外合作協(xié)議,組織學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),鍛煉學(xué)生的職業(yè)技能與綜合能力。

就業(yè)方向:珠寶首飾領(lǐng)域,珠寶首飾設(shè)計(jì)、珠寶首飾制作(金屬、蠟雕、鑲嵌、拋鍍等)、首飾銷售(銷售顧問、形象設(shè)計(jì))崗位;飾品領(lǐng)域,時(shí)尚飾品策劃、飾品設(shè)計(jì)、飾品銷售崗位;寶玉石鑒定領(lǐng)域,寶石鑒定與分級(jí),玉石鑒定、典當(dāng)行崗位;藝術(shù)品拍賣行業(yè),藝術(shù)品拍賣崗位;自主創(chuàng)業(yè),首飾企業(yè)創(chuàng)業(yè)者,首飾培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)者等崗位;以及其他藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。

玉雕方向

玉雕專業(yè)方向,于1960年上海市工藝美術(shù)學(xué)校初建時(shí)就已開設(shè),至今已有半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷史。

在漫長(zhǎng)的辦學(xué)進(jìn)程中玉雕專業(yè)始終堅(jiān)持學(xué)業(yè)與企業(yè)相結(jié)合;藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合;專業(yè)發(fā)展與時(shí)代要求相集合的辦學(xué)原則,由此,為行業(yè)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才,今天活躍于玉雕界的國(guó)家級(jí)大師、省市級(jí)大師、設(shè)計(jì)能手大部分畢業(yè)于我院玉雕專業(yè)。

近年來,玉雕專業(yè),探索發(fā)展方向,格致專業(yè)定位,從新經(jīng)濟(jì)時(shí)期設(shè)計(jì)之都住民對(duì)精神文化生活越來越強(qiáng)烈的體驗(yàn)需求出發(fā),反復(fù)實(shí)驗(yàn),挖掘工藝美術(shù)“照進(jìn)新生活”的可能性。作為上海地區(qū)極富特色的工藝美術(shù)品類的學(xué)院人才培養(yǎng),玉雕專業(yè)不僅有著良好的專業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)境,同時(shí)有著完善的教學(xué)模式,除了一系列專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程以外,還開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課程:如素描、白描、雕塑、圖案等,以及后續(xù)發(fā)展的綜合設(shè)計(jì)課程:三大構(gòu)成、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)以及3D建模、電腦雕刻等,為學(xué)員的擇業(yè)及拓展打下良好的基礎(chǔ)。

本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)員專業(yè)設(shè)計(jì)能力、專業(yè)制作能力、專業(yè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)以及表述、溝通、項(xiàng)目實(shí)施的準(zhǔn)職業(yè)能力。成為職場(chǎng)中玉器工藝師、禮品工藝師、工藝品設(shè)計(jì)師、藝術(shù)品設(shè)計(jì)師、文玩修復(fù)師以及營(yíng)銷及管理人員等。

主要就業(yè)單位:工藝美術(shù)品公司、博物館、拍賣行、大師工作室、工藝品開發(fā)部、禮品公司、雕塑公司等。

本院以資深專業(yè)教師、企業(yè)玉雕能手、行業(yè)工藝美術(shù)大師組成知識(shí)技能結(jié)構(gòu)多元互補(bǔ)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)與綜合設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì),從懂材料、會(huì)制作入手,帶動(dòng)引領(lǐng)現(xiàn)代都市時(shí)尚體驗(yàn)的“設(shè)計(jì)創(chuàng)意”,玉雕專業(yè)教學(xué)以工作室制實(shí)現(xiàn)本專業(yè)高技能人才培養(yǎng),畢業(yè)學(xué)生受企業(yè)歡迎,學(xué)生作品在全國(guó)玉雕獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得大獎(jiǎng)。玉雕專業(yè)發(fā)展方向逐年清晰,教學(xué)品質(zhì)逐年進(jìn)階,人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升,與新經(jīng)濟(jì)時(shí)期新生活互動(dòng)的專業(yè)影響逐年增強(qiáng)。

快速登記

合作伙伴

  • 朗園盛德(北京)教育投資有限公司

    朗園盛德(北京)教育投資有限公司

  • 知云時(shí)代(北京)教育科技有限公司

    知云時(shí)代(北京)教育科技有限公司

  • 學(xué)藝知云(北京)教育科技有限公司

    學(xué)藝知云(北京)教育科技有限公司

  • 北京中嘉未來教育科技有限公司

    北京中嘉未來教育科技有限公司

  • 知云中航(天津)教育科技有限公司

    知云中航(天津)教育科技有限公司

  • 賽爾教育科技發(fā)展有限公司

    賽爾教育科技發(fā)展有限公司

  • 高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)教育創(chuàng)新發(fā)展專業(yè)委員會(huì)

    高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)教育創(chuàng)新發(fā)展專業(yè)委員會(huì)

  • 賽爾知云(北京)教育科技有限公司

    賽爾知云(北京)教育科技有限公司

  • 山東(濰坊)公共實(shí)訓(xùn)基地

    山東(濰坊)公共實(shí)訓(xùn)基地

  • 擇校一網(wǎng)通

    擇校一網(wǎng)通

  • 留學(xué)路

    留學(xué)路

  • 高中生在線

    高中生在線

快速咨詢
育人TOP

上學(xué)如此簡(jiǎn)單