學校簡介
寧夏機電工程學校是一所具有56年辦學歷史的全國重點職業(yè)院校,自治區(qū)重點建設(shè)骨干示范性學院。2004年被教育部、勞動和社會保障部等六部委確定為全國100所國家級職業(yè)指導“計算機應用與軟件技術(shù)”培訓實驗基地之一。近年來學校先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國職業(yè)教育先進集體”、“全區(qū)培養(yǎng)和使用技能人才先進集體”、“自治區(qū)勞務輸出先進培訓機構(gòu)”、自治區(qū)級“平安文明校園”等稱號。2005年校長榮標同志被評為中國職業(yè)教育百名杰出校長。2006年經(jīng)自治區(qū)政府批準成立了“寧夏機電技師學院”。學校設(shè)有機電工程系、機械工程(數(shù)控)系、汽車工程系、計算機信息與管理工程系等4大骨干專業(yè)群共18個專業(yè)。可培養(yǎng)機電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機械加工制造、汽車運用與維修、計算機信息與管理等中高級專門人才。尤其是機電、機械制造(數(shù)控)、汽車維修、計算機骨干專業(yè)群,與國家四類技能型(數(shù)控、汽車維修、計算機、高護)緊缺人才培養(yǎng)目標相吻合。近年來,學校以培養(yǎng)學生的實踐技能、職業(yè)素質(zhì)、就業(yè)能力為目標,走產(chǎn)教結(jié)合、工學結(jié)合的職教辦學之路。在教學上采用分層次、分目標教學和模塊教學、現(xiàn)場教學、多媒體教學等現(xiàn)代化教學手段,注重培養(yǎng)和提高學生的實踐技能,努力培養(yǎng)技能型人才,使畢業(yè)生不但能獲得學歷證書,而且能考取多個職業(yè)技能等級證書,提高了學生的就業(yè)競爭力。同時,在學生中倡導“六會”,即學會學習、學會生活、學會做事、學會交往、學會做人、學會感恩,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學生職業(yè)道德和綜合素質(zhì)。近年來,由于畢業(yè)生既有較強的實踐動手能力,又有較高的職業(yè)素質(zhì),深受用人單位的歡迎,就業(yè)率始終保持在97%以上。2003年獲得全區(qū)大中專院校就業(yè)評估第一名;2005年又榮獲“全區(qū)畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號,在我區(qū)職業(yè)院校中享有較高的聲譽。
2019年專業(yè)設(shè)置
學?,F(xiàn)設(shè)有機電工程、計算機信息與管理工程、汽車工程、機械工程、化工工程五大骨干專業(yè)群共18個專業(yè)和函授大專8個專業(yè)、函授本科3個專業(yè),五年制高職專業(yè)4個,高級技工專業(yè)8個。可培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)、機電技術(shù)、機械加工制造、計算機信息與管理、汽車運用與維修、化工等中高級專門人才。尤其是計算機、機電(數(shù)控)、汽車維修、機械制造骨干專業(yè)群,與國家四類技能型(計算機、數(shù)控、汽車維修、高護)緊缺人才培養(yǎng)目標相吻合。