天津市電子計(jì)算機(jī)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)有哪些？

學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)輻射計(jì)算機(jī)、美術(shù)設(shè)計(jì)、商務(wù)商貿(mào)三大類(lèi)的11個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)》于2002年即被確定為國(guó)家級(jí)骨干示范專(zhuān)業(yè)(點(diǎn))。教育部始終關(guān)注和支持學(xué)校發(fā)展，繼1990年被批準(zhǔn)接受世界銀行75萬(wàn)美元設(shè)備貸款后，2005年又作為全國(guó)技能緊缺人才培養(yǎng)基地，給予了320元設(shè)備配套，目前學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)1200萬(wàn)元以上。學(xué)校擁有一大批專(zhuān)業(yè)骨干教師，在教學(xué)方法上，超前地把信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，突出了學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)的教學(xué)特色；以新的教育理念構(gòu)建了“一年成型、二年成人、三年成才”的育人特色；在畢業(yè)生出口上，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)需求相結(jié)合，突出了“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)特色，保持了畢業(yè)生在全市中等職業(yè)學(xué)校的高就業(yè)率；確定了為社會(huì)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技能的中、初級(jí)藍(lán)領(lǐng)，突出了“理論與實(shí)踐并重，品德與技能俱佳，個(gè)性與創(chuàng)新突出”的人才培養(yǎng)模式特色；學(xué)校始終堅(jiān)持“植根社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、適應(yīng)市場(chǎng)、成人成才”的辦學(xué)方針，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的發(fā)展與天津經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，并服務(wù)于經(jīng)濟(jì)的資源優(yōu)勢(shì)特色。