1．護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，具有良好的職業(yè)道德、人文精神和職業(yè)素養(yǎng)，能適合醫(yī)院、社區(qū)各級(jí)各類(lèi)護(hù)理崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

專(zhuān)業(yè)主干課程：人體解剖與生理、病理生物與免疫、生物化學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理入門(mén)、護(hù)理藥物學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、危急癥護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理倫理與法律法規(guī)、護(hù)理溝通與禮儀等課程。

就業(yè)崗位：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室及其它醫(yī)療衛(wèi)生、保健和疾病防治機(jī)構(gòu)等崗位。

2．助產(chǎn)

培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握助產(chǎn)、婦幼保健、計(jì)劃生育指導(dǎo)和護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)能力，能從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的技術(shù)技能人才。

專(zhuān)業(yè)主干課程：助產(chǎn)入門(mén)、人體結(jié)構(gòu)、人體功能、病原生物與免疫、生物化學(xué)、人體病理基礎(chǔ)、用藥護(hù)理、社區(qū)預(yù)防與保健、中醫(yī)護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、助產(chǎn)學(xué)、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、精神病護(hù)理、優(yōu)生優(yōu)育、母嬰營(yíng)養(yǎng)等。

就業(yè)崗位：主要面向醫(yī)院臨床產(chǎn)科、婦幼保健機(jī)構(gòu)、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、各級(jí)衛(wèi)生行政管理機(jī)構(gòu)婦幼工作部門(mén)。月子會(huì)所、孕婦學(xué)校、親子活動(dòng)中心、月嫂培訓(xùn)中心等社區(qū)家政服務(wù)機(jī)構(gòu)。

本專(zhuān)業(yè)與上海中山醫(yī)院、蘇州大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院、南通大學(xué)附屬醫(yī)院、南通市第一人民醫(yī)院、南通市婦幼保健院等進(jìn)行校企（院）合作。

3．藥學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力，能從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用等崗位工作的技術(shù)技能人才。

專(zhuān)業(yè)主干課程：人體解剖組織學(xué)、生理學(xué)、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概要、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、天然藥物化學(xué)、藥事管理與法規(guī)、常見(jiàn)病用藥指導(dǎo)、藥學(xué)綜合知識(shí)與技能、醫(yī)院與藥店藥品管理技能等。

就業(yè)崗位：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥劑科、藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)涉及處方調(diào)劑、藥品管理、用藥指導(dǎo)、醫(yī)藥物流、制劑生產(chǎn)等崗位。

除以上就業(yè)方向外，本專(zhuān)業(yè)與國(guó)藥控股南通有限公司、華潤(rùn)南通有限公司等企業(yè)實(shí)施聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)模式，按“冠名班”培養(yǎng)辦法實(shí)施教學(xué)，取得畢業(yè)資格后，雙向選擇進(jìn)入企業(yè)就業(yè)。

4．藥品經(jīng)營(yíng)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)及人際交往等營(yíng)銷(xiāo)能力，能從事藥品生產(chǎn)、藥品經(jīng)營(yíng)及藥品管理等崗位工作的技術(shù)技能人才。

專(zhuān)業(yè)主干課程：人體解剖生理基礎(chǔ)、中醫(yī)藥基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥物化學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)用藥理基礎(chǔ)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、商務(wù)談判技術(shù)、物流管理、GSP管理實(shí)務(wù)、藥事管理與法規(guī)等。

就業(yè)崗位：藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品批發(fā)企業(yè)、零售藥店、醫(yī)藥物流等單位涉及藥品采購(gòu)與銷(xiāo)售、藥品保管與養(yǎng)護(hù)、醫(yī)藥物流管理、藥品介紹和經(jīng)濟(jì)核算等工作崗位。

除以上就業(yè)方向外，本專(zhuān)業(yè)亦與南通華氏康樂(lè)大藥房等連鎖有限公司等企業(yè)聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)，按“冠名班”培養(yǎng)辦法實(shí)施教學(xué)，取得畢業(yè)資格后，雙向選擇進(jìn)入企業(yè)就業(yè)。

5．醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)能力，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健、血站等單位從事檢驗(yàn)工作的技術(shù)技能人才。

專(zhuān)業(yè)主干課程：人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、臨床醫(yī)學(xué)概要、基礎(chǔ)檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、免疫檢驗(yàn)技術(shù)、人體寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)技術(shù)、血液檢驗(yàn)技術(shù)等。

就業(yè)崗位：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院檢驗(yàn)科、病理科及其他實(shí)驗(yàn)室，中心血站及血庫(kù)，衛(wèi)生、食品、藥品檢驗(yàn)等崗位。

6．康復(fù)治療技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)能力，能從事臨床康復(fù)、殘疾康復(fù)、工傷康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、老年康復(fù)等工作的康復(fù)治療技術(shù)技能人才。

專(zhuān)業(yè)主干課程：解剖學(xué)、生理學(xué)、病因病理學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、人體發(fā)育學(xué)、物理因子治療技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語(yǔ)治療技術(shù)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)、社區(qū)康復(fù)、兒童康復(fù)臨床康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)工程技術(shù)、康復(fù)心理學(xué)等。

就業(yè)崗位：各級(jí)綜合性醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、護(hù)理病院、老年養(yǎng)護(hù)院等單位的臨床康復(fù)治療及康復(fù)保健、指導(dǎo)等崗位。

本專(zhuān)業(yè)為全國(guó)首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”城市試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，與南通市第六人民醫(yī)院、南通市第二人民醫(yī)院、和佳康復(fù)醫(yī)院合作，實(shí)行“3+1+1”培養(yǎng)模式，該成果獲得江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

7．中醫(yī)養(yǎng)生保健

培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健專(zhuān)業(yè)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、扎實(shí)的中西醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)，具備從事養(yǎng)生指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)與健康咨詢(xún)、身體保健與康復(fù)等工作能力的技術(shù)技能人才。

專(zhuān)業(yè)主干課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、人體結(jié)構(gòu)與功能、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中藥養(yǎng)生技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、針灸學(xué)、中醫(yī)食療學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論、推拿學(xué)、中醫(yī)刮痧技術(shù)、中醫(yī)骨傷基礎(chǔ)、中醫(yī)美容學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論。

就業(yè)崗位：各類(lèi)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、康復(fù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心療養(yǎng)機(jī)構(gòu)、康復(fù)養(yǎng)生企業(yè)等單位。

8．中藥學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力，能從事中藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等工作的技術(shù)技能人才。

專(zhuān)業(yè)主干課程：中藥認(rèn)知、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖生理基礎(chǔ)、藥用植物學(xué)、有機(jī)化學(xué)、中藥資源學(xué)、分析化學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥理學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、實(shí)用中藥化學(xué)、中藥炮制技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥制劑分析技術(shù)、藥事管理與法規(guī)等。

就業(yè)崗位：藥品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)及管理崗位，藥品批發(fā)企業(yè)、零售藥店和醫(yī)藥物流等單位的藥品銷(xiāo)售、物流等崗位，各級(jí)醫(yī)院中藥房、社會(huì)藥店中藥商品的調(diào)劑崗位等。

除以上就業(yè)方向外，本專(zhuān)業(yè)還與南通三越中藥飲片有限公司、江蘇南通安惠生物科技有限公司等企業(yè)聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)，取得畢業(yè)資格后，雙向選擇進(jìn)入企業(yè)就業(yè)。

9．老年保健與管理專(zhuān)業(yè)主干課程：正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體機(jī)能、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、針灸推拿技術(shù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概要、老年康復(fù)與訓(xùn)練、慢性病管理、老年學(xué)概論、老年政策法規(guī)、老年健康照護(hù)、老年人際溝通與交流、保健按摩技術(shù)、傳統(tǒng)老年康復(fù)保健、老年心理護(hù)理、實(shí)用養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理、老年工作方法、營(yíng)養(yǎng)與飲食保健等課程。
就業(yè)崗位：各級(jí)醫(yī)院保健科室、療養(yǎng)院、社會(huì)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)的康復(fù)保健、健康指導(dǎo)；老年機(jī)構(gòu)、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年社會(huì)團(tuán)體領(lǐng)域，從事老年康復(fù)保健及健康指導(dǎo)、老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、老年社團(tuán)活動(dòng)、老年大學(xué)教學(xué)與管理工作等崗位。

除以上就業(yè)方向外，本專(zhuān)業(yè)也與南通市福利中心、南通天潤(rùn)健康管理有限公司等企業(yè)聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)，取得畢業(yè)資格后，雙向選擇進(jìn)入企業(yè)就業(yè)。