招生類別計劃外
學習模式3+1
熱門專業(yè)航空服務方向工業(yè)機器人方向互聯(lián)網(wǎng)金融方向影視后期特效制作藝術方向幼教方向
院校介紹為順應社會對高素質(zhì)技能型人才的需求,湖北工業(yè)大學利用優(yōu)質(zhì)辦學資源開設職業(yè)技能人才培訓班,建立院校與企事業(yè)單位合作的培訓體系。該班以突出職業(yè)技能教育為特色,采用職業(yè)技能培訓+實訓+推薦就業(yè)“三位一體“的培訓模式,注重技能的培訓與實踐,以專業(yè)技能培訓為重點。【詳情】
A政審內(nèi)容:(1)未受到刑事處罰和勞動教養(yǎng)處罰;(2)未正在被國家機關偵察、起訴、審判;(3)無其他嚴重違法行為;(4)未參加非法組織;(5)現(xiàn)實表現(xiàn)良好,品行端正;(6)無精神病史。【詳情】
A為順應社會對高素質(zhì)技能型人才的需求,湖北工業(yè)大學利用優(yōu)質(zhì)辦學資源開設職業(yè)技能人才培訓班,建立院校與企事業(yè)單位合作的培訓體系。該班以突出職業(yè)技能教育為特色,采用職業(yè)技能培訓+實訓+推薦就業(yè)“三位一體“的培訓模式。【詳情】
A全日制校內(nèi)脫產(chǎn)培訓,充分享受學校辦學資源;第1-4年在校理論、實操培訓,最后一年企業(yè)實訓、就業(yè)。職業(yè)證書:在校期間參加財政部、工業(yè)和信息化部、人力資源和社會保障部等部門組織的職業(yè)技能證書考試,取得相應的國家職業(yè)資格證書。【詳情】
A航空服務主豐培訓適應航空現(xiàn)代化建設需要,服務民航行業(yè)、適應民航機票銷售、旅客運輸、貨物運輸、安全檢查、空中乘務、地鐵和高鐵服務第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備民航職業(yè)服務能力,主要從事民航售票、客運、貨運、安檢、乘務、高鐵和地鐵服務工作的,德、智、體等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。... 【詳情】
A社會保障:享有五險一金的福利保障( 社會養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷意外、補充養(yǎng)老保險、住房公積金),福利保障:交通津貼、午餐補助、防暑降溫費等。... 【詳情】
A空中乘務員(又稱空乘、空服員;女性稱空中小姐、空姐;男性稱空少),主要的職責是在民航飛機上確保乘客旅途中的安全和舒適,例如為乘客供應飛機餐等餐飲、指導乘客實用機上安全設備以及在緊急情況下組織乘客逃離飛機等。... 【詳情】
山東財經(jīng)大學職業(yè)教育聯(lián)合培養(yǎng)特別注重學生實踐能力的培養(yǎng),在培養(yǎng)方式和方向上進行了大量的探索和改革,采用“學歷+技能+素質(zhì)+就業(yè)+職業(yè)實踐”培養(yǎng)模式,增強學生的就業(yè)能力和實際工作能力。山東財經(jīng)大學職業(yè)教育聯(lián)合培養(yǎng)開設:民航服務與管理、高鐵服務與管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、藝術設計專業(yè)。...
學習模式:2+1,3+1
專業(yè)設置:計劃外
山東交通學院繼續(xù)教育學院與郵系在線(北京)科技有限公司攜手聯(lián)合培養(yǎng)航空服務職業(yè)教育培訓項目,通過主動適應國內(nèi)外民航業(yè)、鐵路軌道交通、游輪服務人才的快速發(fā)展和相關人才的全面發(fā)展需求,結合學校辦學優(yōu)勢和企業(yè)先進的人才培養(yǎng)模式,強調(diào)培養(yǎng)體系的針對性和實效性,采用“職業(yè)技能培養(yǎng)+實訓實習+推薦就業(yè)”相結合三位一體的培養(yǎng)模式,即一部分時間在院校進行專業(yè)理論課學習、一部分時間在實訓基地進行實訓學習。...
學習模式:2+1
專業(yè)設置:計劃外
西安交通大學繼續(xù)教育學院是西安交通大學承辦成人高等教育、 高等職業(yè)教育、網(wǎng)絡教育及各類中、高級培訓的二級學院。學院依托學校雄厚的師資力量及優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),嚴謹治學,為社會各行各業(yè)培養(yǎng)了專業(yè)技術人才和管理干部,受到了用人單位的普遍好評及各級主管部門的表彰和獎勵,成為我國培養(yǎng)多層次實用人才的一個重要基地。...
學習模式:2+1
專業(yè)設置:計劃外
華北電力大學是教育部直屬的國家211工程重點建設大學、國家985工程優(yōu)勢學科平臺重點建設大學、“雙一流”重點學科建設大學。多年來學校在學科建設、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、產(chǎn)學研合作、國際交流等眾多領域取得了一系列成就,現(xiàn)擁有國家級重點學科、重點實驗室、省部級重點學科、重點實驗室、博士后科研流動站、海外孔子學院等。...
學習模式:3+1
專業(yè)設置:計劃外
大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院應用科技學院職業(yè)教育聯(lián)合培養(yǎng)是經(jīng)過長期的實踐調(diào)研和就業(yè)市場分析,結合國內(nèi)外各領域的用人需求和現(xiàn)狀,大膽創(chuàng)新并嘗試校企合作聯(lián)合培養(yǎng)高端就業(yè)技能型人才的模式,校企結合、產(chǎn)教融合的形式,訂單培養(yǎng)行業(yè)緊缺人才。...
學習模式:3+1
專業(yè)設置:計劃外