曹文教授及劉乙晨老師受邀出席劍橋國(guó)際年度會(huì)議|共享經(jīng)驗(yàn)，同促發(fā)展Cambridge International Ceremony

獲獎(jiǎng)學(xué)校代表及頒獎(jiǎng)嘉賓合照

近期，劍橋國(guó)際東亞區(qū)團(tuán)隊(duì)在上海舉辦了劍橋?qū)W校社區(qū)工作組年度工作總結(jié)會(huì)議暨十年劍橋?qū)W校頒獎(jiǎng)典禮。2020年是16所學(xué)校與劍橋國(guó)際攜手走過(guò)的第十個(gè)年頭，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心作為劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部首個(gè)國(guó)內(nèi)高校合作伙伴，也為劍橋?qū)W校社區(qū)的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心主任、劍橋國(guó)際教育咨詢委員會(huì)委員曹文教授以及北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心升學(xué)規(guī)劃部主任、劍橋?qū)W校社區(qū)升學(xué)指導(dǎo)工作組成員劉乙晨老師受邀出席了此次大會(huì)。

曹文教授在出席的劍橋?qū)W校社區(qū)工作組年度工作總結(jié)會(huì)議中與其他委員代表們一起在劍橋社區(qū)分享經(jīng)驗(yàn)，并將提升學(xué)校教學(xué)和管理質(zhì)量的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋到研發(fā)和測(cè)評(píng)部門(mén)，同時(shí)希望通過(guò)發(fā)揮委員會(huì)職能，更好地傾聽(tīng)各區(qū)域?qū)W校的意見(jiàn)，更好地為全球劍橋?qū)W校服務(wù)。曹文教授還作為嘉賓為獲獎(jiǎng)學(xué)校頒獎(jiǎng)。

劍橋?qū)W校社區(qū)工作組涵蓋了學(xué)校管理、教師發(fā)展以及升學(xué)指導(dǎo)三個(gè)工作組，劉乙晨老師出席升學(xué)指導(dǎo)工作組的年度工作總結(jié)會(huì)議。劉乙晨老師自2018年受劍橋國(guó)際邀請(qǐng)加入劍橋?qū)W校社區(qū)升學(xué)指導(dǎo)工作組以來(lái)，與工作組里的其他老師一起，協(xié)助劍橋國(guó)際協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)海外大學(xué)，在劍橋?qū)W校間積極開(kāi)展升學(xué)方面的討論與分享，有效提升了A Level學(xué)子在全球高等院校內(nèi)的認(rèn)可程度。在本次工作會(huì)議中，劉乙晨老師也代表升學(xué)指導(dǎo)工作組發(fā)言，總結(jié)了兩年以來(lái)工作組協(xié)調(diào)開(kāi)展的大學(xué)展、在線分享會(huì)、升學(xué)指導(dǎo)老師培訓(xùn)講座等活動(dòng)；同時(shí)也展望了對(duì)后續(xù)工作組活動(dòng)的計(jì)劃與期許，包括加大對(duì)新學(xué)校、新升學(xué)指導(dǎo)老師的培訓(xùn)與發(fā)展，對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)，以及聯(lián)絡(luò)新熱點(diǎn)地區(qū)的大學(xué)開(kāi)展信息介紹等內(nèi)容。

曹文教授（右一）和劉乙晨老師（左一）與劍橋國(guó)際東亞區(qū)區(qū)域總監(jiān)趙靜博士(中)合影

劍橋國(guó)際東亞區(qū)區(qū)域總監(jiān)趙靜博士在頒獎(jiǎng)典禮上感謝了劍橋?qū)W校社區(qū)工作組成員們?cè)谶^(guò)去兩年對(duì)劍橋?qū)W校社區(qū)所做出的貢獻(xiàn)。

趙靜博士說(shuō)：“自劍橋?qū)W校社區(qū)成立以來(lái)，三個(gè)工作組的成員們?yōu)閯驀?guó)際總部和東亞區(qū)團(tuán)隊(duì)提供了富有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，幫助我們?yōu)閷W(xué)校提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。我們很高興看到越來(lái)越多的學(xué)校和教育工作者認(rèn)可我們的愿景并加入我們的學(xué)校社區(qū)。這讓我們對(duì)建立一個(gè)活躍和充滿活力的劍橋?qū)W校社區(qū)充滿了信心。”

曹文教授（前排右四）和劉乙晨老師（前排左一）與出席此次頒獎(jiǎng)典禮的各位代表合影

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