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西藏民族大學(xué)院校簡(jiǎn)介

院校簡(jiǎn)介 學(xué)校信息更新時(shí)間:2020-11-11 14:15

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校黨委書記、副校長(zhǎng)歐珠     

學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)劉 凱   

學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)扎西卓瑪           

學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)史本林     

學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)袁東亞       

校黨委常委、紀(jì)委書記王沛華  

學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)(中組部第九批援藏干部)張樹庭

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)文字簡(jiǎn)介   

校黨委書記、副校長(zhǎng)歐珠,男,藏族,1962年6月出生于北京,西藏江孜縣人,中共黨員,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教授,碩士生導(dǎo)師。1986年7月,畢業(yè)于西藏大學(xué)數(shù)理系數(shù)學(xué)專業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,同年留校任教;2000年1月,畢業(yè)于挪威卑爾根大學(xué)信息科學(xué)系計(jì)算機(jī)軟件與理論專業(yè),獲理學(xué)碩士學(xué)位;2000年10月—2001年9月,先后任西藏大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系主任助理、副主任、主任;2001年10月—2003年6月,任西藏大學(xué)工學(xué)院籌備組副組長(zhǎng);2003年7月—2009年9月,任西藏大學(xué)工學(xué)院副院長(zhǎng)(其間2004年8月—2005年8月在中國(guó)科學(xué)院軟件研究所掛職);2009年9月—2012年4月,任西藏大學(xué)工學(xué)院院長(zhǎng)、黨委副書記,兼西藏大學(xué)藏文信息技術(shù)研究中心主任;2012年8月,任西藏大學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng);2016年7月,任西藏民族大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng);2017年6月,任西藏民族大學(xué)黨委書記、副校長(zhǎng),西藏自治區(qū)教工委委員?!?nbsp;

校黨委副書記、校長(zhǎng)劉凱,男,漢族,出生于1965年6月,湖北麻城人,中共黨員,碩士生導(dǎo)師,教授。1987年7月,畢業(yè)于寶雞師范學(xué)院(現(xiàn)寶雞文理學(xué)院)中文系漢語言文學(xué)專業(yè),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位;1987年7月—1997年2月,在西藏民族大學(xué)任教(期間1990年9月—1991年7月于福建師范大學(xué)寫作學(xué)碩士研究生班學(xué)習(xí);1993年12月被聘為講師);1997年2月—2001年7月,任西藏民族大學(xué)黨辦秘書科秘書、科長(zhǎng)(期間1999年7月被聘為副教授);  2001年7月—2005年2月,任西藏民族大學(xué)黨辦副主任(期間2003年9月—2004年8月于西敏斯特大學(xué)訪學(xué));  2005年2月—2007年4月,任西藏民族大學(xué)黨委組織部副部長(zhǎng);2007年4月—2011年6月,任西藏民族大學(xué)黨委組織部部長(zhǎng);2011年6月—2017年1月,任西藏民族大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)(期間2011年7月被聘為教授;2016年11月—2016年12月于清華大學(xué)公共管理高級(jí)研修班學(xué)習(xí));2017年1月—2017年6月,任西藏民族大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng);2017年6月—至今,任西藏民族大學(xué)校長(zhǎng)、黨委副書記?!?nbsp; 

 校黨委常委、副校長(zhǎng)扎西卓瑪,女,藏族,在職研究生,1963年12月生,西藏拉薩人。1988年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1985年7月畢業(yè)于西藏民族學(xué)院體育系,1985年7月留校任教,先后擔(dān)任西藏民族學(xué)院學(xué)工處副處長(zhǎng),組織部副部長(zhǎng),人事處副處長(zhǎng),體育系黨總支書記,新聞傳播學(xué)院黨總支書記等職。2011年6月任西藏民族大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)。        

校黨委常委、副校長(zhǎng)史本林,男,漢族,1969年9月出生,河南南陽人,在職博士研究生,1993年9月參加工作,中共黨員。 畢業(yè)于焦作工學(xué)院,博士。曾任河南理工大學(xué)團(tuán)委書記、共青團(tuán)焦作市委書記等,中共長(zhǎng)葛市委副書記、河南省長(zhǎng)葛市人民政府市長(zhǎng)。2009年1月焦作市商務(wù)局(市外商投資服務(wù)局)黨委書記、局長(zhǎng);2009年8月河南省長(zhǎng)葛市委副書記、代市長(zhǎng);2010年2月長(zhǎng)葛市委副書記、市長(zhǎng);2012年8月長(zhǎng)葛市委書記;2013年7月任拉薩市副市長(zhǎng) [1]  [3-4]  、中國(guó)拉薩雪頓節(jié)組委會(huì)常務(wù)副主任 [2]  。2016年11月任西藏民族大學(xué)黨委委員、常委、副校長(zhǎng)。     

校黨委常委、副校長(zhǎng)袁東亞,男,河南內(nèi)黃縣人,1962年出生,中共黨員,免疫學(xué)教授,碩士研究生導(dǎo)師。歷任西藏民族學(xué)院醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)、黨總支副書記、附屬醫(yī)院副院長(zhǎng),西藏自治區(qū)高等學(xué)校生命科學(xué)基礎(chǔ)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,國(guó)家級(jí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心主任,國(guó)家西部臨床醫(yī)學(xué)教育發(fā)展建設(shè)督導(dǎo)專家委員會(huì)成員,高原醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,2015年6月任西藏民族大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)。    

校黨委常委、紀(jì)委書記王沛華。

校黨委常委、副校長(zhǎng)張樹庭,中國(guó)傳媒大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng);作為中組部第九批援藏干部掛職擔(dān)任西藏民族大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)。


 

學(xué)校簡(jiǎn)介

渭水之濱,鐘靈毓秀。巍巍學(xué)府,立德樹人。

西藏民族大學(xué)地處陜西咸陽,是西藏和平解放后黨中央為西藏創(chuàng)辦的第一所高等學(xué)校,學(xué)校的創(chuàng)辦是老一輩黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人基于民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)固、國(guó)家振興的政治遠(yuǎn)見做出的英明決策,是中央治藏方略的重要布局。學(xué)校是西藏自治區(qū)人民政府與國(guó)家民族宗教事務(wù)委員會(huì)共建高校、國(guó)家中西部地區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地、教育部卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)單位、教育部團(tuán)隊(duì)式對(duì)口援助高校、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)博士授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位,全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部第一批教育信息化優(yōu)秀試點(diǎn)單位、全國(guó)綠化模范單位、自治區(qū)文明校園創(chuàng)建單位、自治區(qū)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心(易班中心)高校。

西藏民族大學(xué)誕生于西藏和平解放初期、民主改革前夕的特殊歷史時(shí)期,擔(dān)負(fù)著為西藏培養(yǎng)各類人才的特殊歷史使命,為西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了特殊的歷史貢獻(xiàn)。學(xué)校前身是1957年黨中央指示創(chuàng)辦、19589月開學(xué)的西藏公學(xué),1965年更名為西藏民族學(xué)院,2015年更名為西藏民族大學(xué)。學(xué)校的發(fā)展始終得到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷,毛澤東、周恩來、鄧小平等都對(duì)學(xué)校的籌建、建設(shè)做出過具體指示。改革開放后,鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)學(xué)校的發(fā)展十分關(guān)心,胡錦濤同志為學(xué)校建校50周年發(fā)來賀信。2018學(xué)校建校60周年之際,習(xí)近平總書記發(fā)來賀信,向全校廣大師生員工和校友致以熱烈的祝賀,并充分肯定了學(xué)校 60 年來的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色和辦學(xué)精神,明確指出了學(xué)校發(fā)展建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重要舉措,對(duì)學(xué)校的未來發(fā)展給予了殷切希望。

辦學(xué)61年來,西藏民族大學(xué)全面貫徹黨的教育方針和民族政策,精勤進(jìn)取、篤行不倦,秉承愛國(guó)、興藏、篤學(xué)、敬業(yè)的校訓(xùn),弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、和諧發(fā)展的辦學(xué)精神,堅(jiān)持立足陜西、面向西藏、服務(wù)國(guó)家治藏方略的辦學(xué)宗旨,始終與西藏革命、建設(shè)、改革事業(yè)共命運(yùn),與西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同進(jìn)步,積極發(fā)揮西藏高等教育孵化器、專業(yè)人才培養(yǎng)基地、科學(xué)研究和文化傳承創(chuàng)新重要平臺(tái)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地、西藏在內(nèi)地的重要窗口等作用,始終致力于全面落實(shí)黨和國(guó)家治藏方略,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),反對(duì)分裂;始終致力于全力服務(wù)西藏經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)足發(fā)展和長(zhǎng)治久安;始終致力于為西藏培養(yǎng)一支靠得住、用得上、下得去、留得住的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為黨和人民、為西藏各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀干部和專業(yè)技術(shù)人才。創(chuàng)校至今,學(xué)校培養(yǎng)了8萬余名高水平的優(yōu)秀建設(shè)者和各行各業(yè)、各個(gè)層面的優(yōu)秀人才,其中涌現(xiàn)出了40多名省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和一大批藝術(shù)家、作家、教授、醫(yī)學(xué)家、農(nóng)學(xué)家、工程師等杰出人才,贏得了“西藏干部搖籃”的美譽(yù)。

學(xué)校積極構(gòu)建特色明顯、適應(yīng)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才培養(yǎng)需要的學(xué)科專業(yè)體系,涵蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、學(xué)、教育、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)藝術(shù)學(xué)11個(gè)學(xué)科門類,設(shè)有文學(xué)院、民族研究院、法學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、教育學(xué)院、外語學(xué)院、體育學(xué)院、醫(yī)學(xué)部、研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)教學(xué)單位。有54個(gè)本科專業(yè),11個(gè)碩士一級(jí)學(xué)科,10個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),1個(gè)博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地,2個(gè)國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,11個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)自治區(qū)級(jí)特色專業(yè),3個(gè)自治區(qū)級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。

春風(fēng)化雨、桃李芬芳。學(xué)校始終堅(jiān)持育人為本,積極構(gòu)建三全育人工作機(jī)制,深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,大力促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校現(xiàn)有在校生9966,其中本??粕?/span>9362人,研究生604人,藏族和其他少數(shù)民族學(xué)生占53%。畢業(yè)生深受用人單位的好評(píng),近年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人數(shù)逐年增加,涌現(xiàn)出了一批就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型。

學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工1291名(其中校本部1018名),其中專業(yè)技術(shù)人員894名,專技人員中有正高級(jí)職稱人員138名,副高級(jí)職稱人員264名;專任教師702名,其中教授130名,副教授241名,有碩士及以上學(xué)位教師629名,其中有博士學(xué)位的教師207名,研究生導(dǎo)師215現(xiàn)有長(zhǎng)江學(xué)者”1人,百千萬工程國(guó)家級(jí)人選2人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,享受國(guó)家特殊津貼專家13人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃3人,教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員10人;有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省部級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。

學(xué)校不斷深化協(xié)同創(chuàng)新,科研成果力攀高峰。現(xiàn)有省部級(jí)人文社科研究基地3個(gè),國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè);自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),自治區(qū)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè),自治區(qū)高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室10個(gè),自治區(qū)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);近五年來省部級(jí)以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)375項(xiàng)。建有西藏文化傳承發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教學(xué)研究中心、西藏社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展研究基地、西藏社會(huì)和諧穩(wěn)定與法治建設(shè)重點(diǎn)研究基地、西藏哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、旅游研究所、南亞研究所、藏學(xué)研究所等一批高水平科研機(jī)構(gòu),產(chǎn)出了一批以《西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展若干重大問題(13對(duì)關(guān)系)研究》為代表的重大研究成果,為自治區(qū)黨委、政府決策提供了有力的理論支持,充分發(fā)揮了高校的智庫作用。其中西藏文化傳承發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心入選教育部首批省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,南亞研究所入選教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心備案名單、獲批國(guó)家民委“一帶一路”國(guó)別和區(qū)域研究中心。依托高原環(huán)境相關(guān)疾病分子遺傳機(jī)制與干預(yù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、西藏光信息處理與可視化技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、高原水污染治理與生態(tài)修復(fù)工程實(shí)驗(yàn)室級(jí)別實(shí)驗(yàn)室,培育了一批高水平科研團(tuán)隊(duì),積極參與青藏高原第二次綜合科考等重大項(xiàng)目,為西藏經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的科技支撐。

學(xué)校現(xiàn)有渭城、秦漢兩個(gè)校區(qū),并在拉薩建有教學(xué)實(shí)踐基地,學(xué)校占地面積1149畝,校舍總面積48.8973萬平方米?,F(xiàn)有120間智慧教室等各類功能教室,160個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,1個(gè)自治區(qū)級(jí)眾創(chuàng)空間;圖書館面積2.7萬平方米(渭城校區(qū)圖書館面積1.5萬平方米,秦漢校區(qū)圖書館面積1.2萬平方米),形成了學(xué)科內(nèi)容豐富,紙質(zhì)、電子、網(wǎng)絡(luò)形式多樣的館藏資源,館藏文獻(xiàn)總量達(dá)319萬多冊(cè)。

學(xué)校充分發(fā)揮援藏政策優(yōu)勢(shì),積極構(gòu)建7+1”、“4+1”對(duì)口支援工作機(jī)制。在中組部、教育部和陜西省的統(tǒng)籌部署下,中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、華東師范大學(xué)、東南大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)、西安交通大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)等11所對(duì)口支援高校,不斷創(chuàng)新援藏形式、拓寬援藏領(lǐng)域、豐富援藏內(nèi)涵,深入開展多層次、多渠道的對(duì)口支援工作,推動(dòng)學(xué)校學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。

當(dāng)前,在習(xí)近平總書記致學(xué)校建校60周年賀信精神的激勵(lì)、鼓舞和指引下,學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),深入實(shí)施調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進(jìn)“111345”總體工作,即:推進(jìn)一個(gè)工程(黨的建設(shè)偉大工程),落實(shí)一項(xiàng)任務(wù)(立德樹人根本任務(wù)),守住一個(gè)底線(確保校園穩(wěn)定安全),突出三大重點(diǎn)(教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新),決戰(zhàn)四大戰(zhàn)役(疫情防控、民大2020計(jì)劃、秦漢校區(qū)建成搬遷、“十三五”規(guī)劃),強(qiáng)化五項(xiàng)保障(機(jī)制保障、制度保障、人才保障、后勤保障、信息化保障),確保“十三五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

展望未來,西藏民族大學(xué)將堅(jiān)持始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神和習(xí)近平總書記致我校賀信精神,牢固樹立四個(gè)意識(shí),自覺堅(jiān)定四個(gè)自信,堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù),聚焦立德樹人根本任務(wù),努力建設(shè)有中國(guó)特色、西藏特點(diǎn)的高水平綜合性一流民族大學(xué),為推動(dòng)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安,為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。


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