青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校簡介

陸濤

馬宏

武玉清

王東林

王嗣雷

青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是青海省一所全日制公辦高等職業(yè)院校。位于青藏高原湟水中游河谷盆地、青海省省會——西寧市，始建于1948年，時稱省立高級護(hù)士職業(yè)學(xué)校，前身可以追溯到1935年的助產(chǎn)護(hù)士訓(xùn)練班。青海解放后，該校被中國人民解放軍第一軍衛(wèi)生處接管，并與中國人民解放軍第一軍衛(wèi)生學(xué)校合并為青海省軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。1951年7月，中國人民解放軍第一軍奉命赴朝鮮參加抗美援朝，遂將該校（當(dāng)時有70名學(xué)員）移交給地方政府，并入青海省人民政府衛(wèi)生處籌辦的青海省中級衛(wèi)生技術(shù)學(xué)校。1960年改名為“青海省衛(wèi)生學(xué)?！?。2001年3月被國家教育部確定為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！?。2003年4月升格為“青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，屬于專科層次的普通高等院校。2016年被確定為“青海省級重點(diǎn)高職院?！?。學(xué)院是西寧市文明單位標(biāo)兵；西寧市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位。

學(xué)院堅持“校院合作、工學(xué)結(jié)合”的發(fā)展道路，在精品和特色上做文章。秉承“一訓(xùn)三風(fēng)一精神”，即“勤奮篤行明德至善”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè) 至愛修德”的教風(fēng)，“學(xué)以致用 知行合一”的學(xué)風(fēng)，“扎根高原、幕天席地、黽勉從事、甘于奉獻(xiàn)”的學(xué)院“高原沙棘”精神。

學(xué)院現(xiàn)有在職教職工210人，其中專任教師159人，碩士研究生44人、本科學(xué)歷110人，教授18人，副教授55人，“雙師型”教師79人。全日制在校生3000余人，開設(shè)護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等17個專業(yè)。省級示范（重點(diǎn)）專業(yè)4個，國家級健康服務(wù)類示范專業(yè)2個，省級專項資金支持示范專業(yè)2個，央財支持專業(yè)3個。非直屬附屬醫(yī)院5所，校外實習(xí)基地79個。院內(nèi)有臨床綜合實訓(xùn)基地、護(hù)理綜合實訓(xùn)基地、藥學(xué)綜合實訓(xùn)基地、醫(yī)學(xué)檢驗綜合實訓(xùn)基地等9個實訓(xùn)基地71個實驗實訓(xùn)室，其中護(hù)理綜合實驗室和口腔實驗室被原青海省衛(wèi)生廳確定為省級重點(diǎn)實驗室，護(hù)理綜合實驗室和臨床綜合實驗室被青海省教育廳確定為省級實訓(xùn)基地。2014年學(xué)院牽頭組建了青海衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)，目前，已經(jīng)擁有125家理事單位。

學(xué)院是“青海省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)”、“青海省社區(qū)全科醫(yī)生培訓(xùn)”及“青海省藏區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)”中心。 是“青海省護(hù)理實踐技能培訓(xùn)”、“青海省臨床技能培訓(xùn)”、“青海省急救技能培訓(xùn)”等7個培訓(xùn)基地。

近五年，學(xué)院平均報到率為92%，平均就業(yè)率高達(dá)98.02%。根據(jù)第三方麥可思的《青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會需求與培養(yǎng)質(zhì)量年度報告》分析，我院畢業(yè)生呈現(xiàn)出職業(yè)行業(yè)特點(diǎn)明顯、職業(yè)素養(yǎng)好，能力知識培養(yǎng)佳等特點(diǎn)。

在長期的辦學(xué)實踐中, 學(xué)院積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，取得了良好的辦學(xué)效益，為衛(wèi)生戰(zhàn)線培養(yǎng)了30000余名各類合格的衛(wèi)生人才。畢業(yè)生遍布青海山川、祖國大地、甚至異國友邦，涌現(xiàn)出了一批頗有影響的衛(wèi)生類高級人才，一大批畢業(yè)生立功受獎：有的被授予“南丁格爾獎?wù)隆薄叭珖鴥?yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”、“全省十大杰出青年”等榮譽(yù)稱號。

教育逢盛世，揚(yáng)帆正當(dāng)時。處在新的發(fā)展時期，青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生將大力弘揚(yáng)學(xué)院“高原沙棘”精神，深化機(jī)制改革，創(chuàng)新管理模式，努力打造文化內(nèi)涵豐富、人文精神突出，專業(yè)設(shè)置合理、師資隊伍優(yōu)良、發(fā)展前景廣闊、社會效益顯著、辦學(xué)特色鮮明的百年衛(wèi)院。努力把學(xué)院建設(shè)成全省衛(wèi)生類職業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)基地，醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)人員的培訓(xùn)基地，衛(wèi)生職業(yè)教育與實踐創(chuàng)新基地。