太原市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于50年代,1972年恢復(fù)建校,是省城一所辦學(xué)歷史悠久的國家級重點(diǎn)中專學(xué)校和市級中職管理五星級學(xué)校,承載著省城白衣天使的培養(yǎng),醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)人才的輸送,位于太原市區(qū)汾河之濱、南內(nèi)環(huán)橋東繁華地段,校內(nèi)設(shè)備一流,師資力量雄厚。近年來,我校立足省會優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué),全面加強(qiáng)質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè),按照國家醫(yī)改要求,對接工作崗位標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)精品課教學(xué),與省城40多家二甲以上醫(yī)院形成教學(xué)實(shí)習(xí)聯(lián)盟,從高等醫(yī)學(xué)院校和省城各大醫(yī)院聘請50多位專家參與教學(xué)研究,學(xué)生從在校學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、到醫(yī)院實(shí)習(xí)、實(shí)踐、再到升學(xué)、就業(yè),學(xué)校全程提供優(yōu)質(zhì)的管理和精細(xì)化的服務(wù)。2012年,我校聯(lián)合山西臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山西藥科職業(yè)學(xué)院按3+2直通車模式共同培養(yǎng)初中起點(diǎn)護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑三個專業(yè)的大專生,為優(yōu)秀初中畢業(yè)生高職培養(yǎng)打開了通道。還與太原市衛(wèi)生局聯(lián)合開展三年全日制“村來村去”定向中專學(xué)歷鄉(xiāng)村醫(yī)生免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目,進(jìn)一步加強(qiáng)了基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)、提升了鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的服務(wù)水平,緩解了農(nóng)民群眾看病就醫(yī)問題。學(xué)校十分重視學(xué)生知識人文素質(zhì)和實(shí)踐操作技能的全面提高,學(xué)生在校內(nèi)校外都能借省城優(yōu)勢開拓視野增長見識,在校期間學(xué)生可參與民主管理和青年及社團(tuán)活動,通過參加學(xué)校組織的“2+X”課余免費(fèi)拓展平臺,使學(xué)生對口升學(xué)率和護(hù)士資格通過率(40%)明顯提高,連年參加全國和省市護(hù)理技能操作大賽屢創(chuàng)佳績,學(xué)生在省城一次就業(yè)成功率高達(dá)95%。學(xué)校不僅被命名為山西省生命科學(xué)教育基地、太原市醫(yī)學(xué)遺體捐獻(xiàn)接收站,而且是天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院生源基地、天津市高等醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校生源基地。曾榮獲“全國中等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)示范學(xué)?!?、“全國紅十字模范學(xué)校”、“山西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”等稱號,也是“山西省文明和諧單位”、“山西省民主管理模范學(xué)校”、“太原市勞模先進(jìn)單位”。一、 學(xué)校總體概況 學(xué)校占地13200平方米,校舍建筑面積32653平方米,雖然占地小但整體布局合理,利用率高。在校學(xué)生3000多人,教職工210人,專任教師160人(包括合同制教師58人),其中省級學(xué)科帶頭人4人,省級骨干教師8人,省級教學(xué)名師1人。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)護(hù)理(高級護(hù)理)、助產(chǎn)(高級助產(chǎn))、藥劑(藥學(xué))、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)療器械五個專業(yè),形成了覆蓋醫(yī)、護(hù)、藥、產(chǎn)四方面科學(xué)合理的醫(yī)療衛(wèi)生教育體系,基本形成了以全日制中專普通醫(yī)學(xué)教育為主,集學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)為一體的辦學(xué)格局,教育質(zhì)量受到各界的肯定,連續(xù)多年榮獲了“太原市職業(yè)院校教育教學(xué)質(zhì)量綜合獎”和“太原職業(yè)院校技能大賽突出成績獎”。多年來,學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“愛人知人、愛身知己”的衛(wèi)校核心價值觀為統(tǒng)攬,大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”發(fā)展戰(zhàn)略,搶抓機(jī)遇,對標(biāo)一流,科學(xué)謀劃,狠抓落實(shí),堅(jiān)持立足精致校園打基礎(chǔ),借助省會資源強(qiáng)素質(zhì),聯(lián)合實(shí)訓(xùn)基地練本領(lǐng),面向農(nóng)村社區(qū)促就業(yè),不斷改善教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)能力,提升辦學(xué)水平,探索出一條有質(zhì)量內(nèi)涵、有衛(wèi)生特色的發(fā)展之路。二、豐富課程體系建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)技能我校在“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)”職業(yè)教育辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,密切結(jié)合國家護(hù)士資格、助理醫(yī)師、藥師考試大綱及山西省對口升學(xué)考試大綱要求,進(jìn)行理論課、專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課、復(fù)習(xí)課課堂模式的初探;教師分專業(yè)、分題型、分“出口”進(jìn)行題庫建設(shè),錄入電腦后由計(jì)算機(jī)智能抽題,實(shí)現(xiàn)題庫信息化管理;將學(xué)生下臨床前需掌握的理論知識利用軟件壓縮到手機(jī)中,實(shí)現(xiàn)隨時隨地學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣;臨床實(shí)習(xí)分前中后三期制定不同的考核目標(biāo):實(shí)習(xí)前通過理論考試和五十項(xiàng)技能通關(guān)者方可下臨床實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)中通過“月考”和模仿“一站到底”節(jié)目進(jìn)行專業(yè)、人文理論和技能通關(guān)賽加強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和技能基礎(chǔ),最終實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做一體化”;實(shí)習(xí)后通過輔導(dǎo)護(hù)士、醫(yī)師、藥師資格的考取、集中加強(qiáng)對口升學(xué)輔導(dǎo)和在校內(nèi)召開畢業(yè)生就業(yè)洽談會,提高就業(yè)率和升學(xué)率,擴(kuò)大學(xué)校的影響和聲譽(yù)。三、 堅(jiān)持德育為先,培養(yǎng)學(xué)生愛心耐心責(zé)任心學(xué)校將醫(yī)學(xué)生的職業(yè)精神培養(yǎng)作為突破口,注重凝煉衛(wèi)校特色的核心價值觀---“愛人知人,愛身知己”,強(qiáng)調(diào)愛人知人,以立品;愛身知己,以立行;立品立行,以立人。號召師生要“關(guān)愛他人、服務(wù)社會,關(guān)愛生命、成就自我。”以此核心價值觀為統(tǒng)攬,突出紅十字精神以南丁格爾為榜樣開展博愛教育,利用護(hù)士節(jié)和紅十字日等紀(jì)念日開展具有醫(yī)護(hù)特色的配合活動。通過社團(tuán)影響和帶動學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)的提高,結(jié)合就業(yè)方向促進(jìn)學(xué)生實(shí)用特長的培養(yǎng)開展社團(tuán)活動。圍繞職業(yè)技能和課程體系配套改革組織競賽,讓學(xué)生在競爭中培養(yǎng)自信、磨煉意志、提高能力。在實(shí)踐育人環(huán)節(jié)上,把職業(yè)道德教育融入人才培養(yǎng)的全過程,每年都要組織“傳光授帽”等職業(yè)主題活動;假期組織“三下鄉(xiāng)”和社會實(shí)踐活動,周末組織社會調(diào)查進(jìn)社區(qū)做好事獻(xiàn)愛心,節(jié)日組織公益活動開展防病宣傳和衛(wèi)生科普活動,校內(nèi)幫助學(xué)困生和貧困生克服困難,做到了幫扶活動規(guī)范化、愛心捐助常態(tài)化。 四、 以校企合作為途徑,實(shí)現(xiàn)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)零距離對接 職業(yè)教育不同于其他教育最大的特點(diǎn)就是技能的培養(yǎng),而校企合作是實(shí)現(xiàn)技能規(guī)范操作的有效途徑,也是新形勢下學(xué)校和企業(yè)一種“多邊雙贏”的培養(yǎng)模式。一直以來學(xué)校堅(jiān)持并推廣“訂單培養(yǎng)”、 “教學(xué)做一體化”等行之有效的工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式,使學(xué)生在真實(shí)的工作環(huán)境中訓(xùn)練職業(yè)技能、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。把企業(yè)“請進(jìn)來”,即聘請臨床醫(yī)療護(hù)理一線有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師、護(hù)士、管理人員參與教學(xué),已與山西益源大藥房連鎖有限責(zé)任公司簽約,針對藥劑專業(yè)不僅建立了模擬仿真藥房,而且承諾為我校學(xué)生提供帶薪頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會,還有與北京金鑫然醫(yī)藥有限責(zé)任公司簽約實(shí)現(xiàn)訂單培養(yǎng);讓專業(yè)教師“走出去”,走入實(shí)踐一線進(jìn)行臨床學(xué)習(xí),以臨床實(shí)踐中已有定論的前沿案例為依據(jù),跳出書本上理論的局限。這樣的合作使課堂教學(xué)直接與臨床前沿銜接,使學(xué)生的技能訓(xùn)練得到與崗位零距離對接。學(xué)校還通過響應(yīng)“村衛(wèi)生室全覆蓋”開展“村來村去”鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)歷教育和開展社區(qū)醫(yī)院“8+1”模式,填充了農(nóng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)習(xí)的空白,實(shí)現(xiàn)了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊密結(jié)合。展望未來,我們感到任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校將以“太原衛(wèi)校十二五規(guī)劃”為踐行目標(biāo),與時俱進(jìn),以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以人才培養(yǎng)為根本,以教科研工作為先導(dǎo),不斷改善教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)能力,提升辦學(xué)水平,建設(shè)全國一流的衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。
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學(xué)校地址:南內(nèi)環(huán)街南二巷4