蘭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院?！，F(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個校區(qū)，占地面積462畝，建筑面積22萬平米。設(shè)3個學(xué)院、7個系、4個教學(xué)部、1個中心。在校生近萬人，教職工744人，副高職稱以上教師273人，其中博士、碩士研究生282人。2011年，經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn)，在學(xué)院掛牌成立了甘肅工商技師學(xué)院。學(xué)院黨委高度重視黨建工作，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。學(xué)院堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展，注重意識形態(tài)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化基層黨組織，實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，現(xiàn)設(shè)有16個黨總支，46個黨支部。學(xué)院堅持以育人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，立足蘭州，面向甘肅，輻射全國，服務(wù)蘭州、甘肅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求，致力于培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。學(xué)院專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合市場和企業(yè)發(fā)展需求，計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為國家級示范性專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、學(xué)前教育等2個專業(yè)為省級骨干專業(yè)；模具設(shè)計與制造、電子商務(wù)、動漫設(shè)計與制作等3個專業(yè)為省級教改試點專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、汽車檢測與維修技術(shù)等3個專業(yè)為省級特色專業(yè)；有汽車檢測與維修技術(shù)團隊、CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)團隊等6個省級專業(yè)教學(xué)團隊。建成 “汽車電子控制技術(shù)”等7門省級精品課程，有汽車發(fā)動機構(gòu)造與原理等4門省級精品資源共享課。獲得“依托校企校研合作平臺構(gòu)建光伏特色專業(yè)模式”等12項省級教學(xué)成果獎。2018年4月，學(xué)院成立省內(nèi)首家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)院，著力培養(yǎng)具有新時代工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的非遺傳承人。學(xué)院現(xiàn)有機械工程、汽車技術(shù)、生物制藥、動漫設(shè)計、物流技術(shù)、學(xué)前教育、電子信息、太陽能光伏等128個校內(nèi)實訓(xùn)中心。近3萬平米的實訓(xùn)大樓已建成。機械工程實訓(xùn)中心、動漫設(shè)計實訓(xùn)中心、物流技術(shù)實訓(xùn)中心為中央財政支持、國家重點建設(shè)的實訓(xùn)基地，太陽能光電建筑應(yīng)用示范項目被國際太陽能研究所確定為太陽能技術(shù)示范與國際培訓(xùn)實習(xí)基地。學(xué)院與德國BOSCH(博世)、麥特奔騰、費斯托(中國)、巴斯夫、奔馳、陸科斯德等知名企業(yè)深度合作，與漢斯·賽德爾基金會共建培訓(xùn)中心，共同開展汽車專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)和培訓(xùn)，與國內(nèi)外著名企業(yè)合作，建立了惠普網(wǎng)絡(luò)實驗室、微軟技術(shù)實驗室，信息安全與管理專業(yè)成為甘肅省在高等職業(yè)院校中開設(shè)的首個網(wǎng)絡(luò)空間安全一級學(xué)科下的專業(yè)。學(xué)院探索校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，實施學(xué)生就業(yè)“一把手”負(fù)責(zé)制，倡導(dǎo)學(xué)生“體面就業(yè)”，與廣西柳工集團、北京21世紀(jì)教育集團、香格里拉酒店集團、寧波方太集團、深圳恩斯邁、聯(lián)邦制藥、甘肅紫金等百余家企業(yè)合作，建立校外實訓(xùn)就業(yè)基地、訂單班，促進了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成和職業(yè)能力的提高，保持學(xué)生高就業(yè)率。學(xué)院重視實踐教學(xué)，注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能比賽，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改，近三年，有500余名學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、“2018中國機器人焊接技能大賽”、第45屆世界技能大賽全國選拔賽、全國大學(xué)生電子競賽、全國數(shù)控技能大賽、全國大學(xué)生機器人大賽、全國3D大賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生技能大賽等國家、省級各類專業(yè)技能競賽中獲獎。《人民日報》、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《中國教育報》、中國教育電視臺等10余家國家、省、市級媒體報道180余次。學(xué)院緊緊抓住高等職業(yè)教育發(fā)展機遇，根據(jù)西部經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r，充分利用師資、專業(yè)、教學(xué)條件等資源優(yōu)勢，主動融入社會，增強社會服務(wù)能力，提高學(xué)院的社會聲譽。學(xué)院教師多次參與校企合作企業(yè)的技術(shù)革新項目，為中國航天510所、中國航空蘭飛總廠、蘭州瑞德機電公司、蘭州申譽精密儀器公司加工高精度零配件。蘭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)在學(xué)院設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，學(xué)院建立了大學(xué)生創(chuàng)客沙龍和省級眾創(chuàng)空間，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺。學(xué)院是教育部首批“教育信息化建設(shè)試點單位”，學(xué)院的信息化建設(shè)及數(shù)字化校園建設(shè)取得階段性成果，“智慧蘭職”已上線運行，實現(xiàn)了人、財、物、事的高效快捷管理。學(xué)院重視人才隊伍建設(shè)。以師德建設(shè)為基礎(chǔ)，大力推行“雙師型”教師隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師，積極構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)梯隊。以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，弘揚大國工匠精神，組建了9個“大師工作室”。學(xué)院教師有70多人次榮獲“五一”勞動獎?wù)?、勞動模范、園丁教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀思想政治工作者、金城文化名家等榮譽稱號。12人入選蘭州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才和“151”人才工程。近年來，學(xué)院課題立項82項，主持或參與國家級、省級課題63項，出版各類學(xué)術(shù)著作184部。在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1400余篇。學(xué)院重視校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅持把校園文化和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作納入全局工作之中，融入教育教學(xué)改革發(fā)展之中，把文明建設(shè)的長期規(guī)劃與階段性目標(biāo)相結(jié)合，開展健康人格教育，構(gòu)建蘭職特色德育體系。打造《蘭職講堂》校園文化品牌、實施校園文化“雙百工程”、連續(xù)開展“大學(xué)生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大學(xué)生人格教育活動、社會主義核心價值觀系列宣講活動、“中國夢”系列活動、“校園文化節(jié)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動月”、大學(xué)生心理健康節(jié)、大學(xué)生社團文化節(jié)、宿舍文化月、志愿服務(wù)蘭州國際馬拉松賽、保護母親河公益活動等豐富多彩的校園文化和精神文明建設(shè)活動，著力打造文明校園。學(xué)院還緊貼大學(xué)生思想實際，與甘肅預(yù)備役某部合作組建汽車連、工化連，創(chuàng)新構(gòu)建“軍旅文化大學(xué)文化融合”的育人模式。學(xué)院獲得“全國文明單位”、“全國職業(yè)教育先進單位”等榮譽稱號。