四川交通技師學(xué)院

四川交通運輸職業(yè)學(xué)校始建于1958年，2010年由兩所技工學(xué)校合并組建四川交通運輸職業(yè)學(xué)校，隸屬于四川省交通運輸廳，是一所輻射公路建設(shè)、汽車后市場全產(chǎn)業(yè)鏈、道路運輸、物流等職業(yè)教育底蘊深厚、辦學(xué)管理規(guī)范、市場前景廣大的國家公辦職業(yè)學(xué)校。2015年11月，學(xué)校通過人社部、財政部、教育部的驗收，成為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！保?2017年晉升為四川交通技師學(xué)院。學(xué)校坐落于天府之國成都，現(xiàn)有溫江、紅牌樓、太平園三個校區(qū)，占地207畝，建筑面積11.7萬平方米。校園依河而建，楊柳婆娑，碧草如茵，是學(xué)習(xí)進步的理想園地。學(xué)?，F(xiàn)有在校生5100余人，圖書26.5萬冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值4000多萬元，下屬交苑駕校是全國駕協(xié)常務(wù)副理事長單位。學(xué)校擁有全省中職學(xué)校最雄厚的師資力量，現(xiàn)有專任教師268人，其中國家萬人計劃教學(xué)名師1人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人，四川省杰出青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象1人，全國交通運輸行業(yè)職業(yè)教育專業(yè)帶頭人3人，四川省教學(xué)名師3人，高級職稱教師75人，“雙師”型教師126人，授課高級工程師和教授61人。學(xué)校專業(yè)特色鮮明，是四川交通運輸行業(yè)規(guī)模最大、專業(yè)覆蓋面最廣的中職學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有汽車工程系、道橋工程系、機電工程系、運輸工程系、信息工程系、建筑工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育部八個教學(xué)單位，開設(shè)有汽車運用與維修、道路與橋梁工程施工、工程機械運用與維修、物流服務(wù)與管理、航空服務(wù)等18個專業(yè)，其中國家級重點專業(yè)4個、四川省重點專業(yè)1個、交通運輸部重點專業(yè)1個。學(xué)校不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和綜合素質(zhì)，構(gòu)建了“人才培養(yǎng)具有交通特色、實訓(xùn)環(huán)境具有車間特色、校園文化具有企業(yè)特色”的產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式。學(xué)?，F(xiàn)與上海通用、東風(fēng)日產(chǎn)、四川路橋等60多家企業(yè)進行校企深度合作，校企合作專業(yè)覆蓋率100%，校企合作共建校內(nèi)實訓(xùn)基地18個，其中國家級汽車實訓(xùn)基地1個、省級道橋?qū)嵱?xùn)基地1個、國家一類駕校1所。學(xué)校與四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院共建共享實訓(xùn)資源，共享教學(xué)儀器設(shè)備總值達1.4億元，與寶馬、豐田、奧迪、大眾、中興、成都地鐵、新加坡葉水物流等國內(nèi)外知名企業(yè)共建了培訓(xùn)中心和訂單培訓(xùn)基地，教學(xué)實習(xí)設(shè)備設(shè)施總體水平處于省內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校前列。學(xué)校搭建了中高職銜接立交橋。在校生可以參加對口高職高考和高職單獨招生考試，升入高職學(xué)院學(xué)習(xí)，也可套讀重慶交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南科技大學(xué)、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的函授或自考。近三年，中職畢業(yè)生取得大專學(xué)歷的比例高達70%，社會競爭力顯著增強。學(xué)校辦學(xué)特色突出，業(yè)績顯著。近五年，畢業(yè)生就業(yè)率均保持在97%以上，先后榮獲四川省最佳文明單位、四川省技能人才培育突出貢獻獎、四川省藏區(qū)免費中等職業(yè)教育工作先進集體等10余項榮譽稱號，中央電視臺、四川電視臺、中國教育報、四川日報等媒體多次報道。 “歷久彌新，傳承而行”，學(xué)校在近60年的辦學(xué)歷程，贏得了社會的廣泛認可。學(xué)校是四川省國家技能大賽省級集訓(xùn)基地，四川省交通運輸專業(yè)委員會主任單位，四川省高技能人才培養(yǎng)基地，國家改革示范中職校。汽車專業(yè)的《需求導(dǎo)向、分類培養(yǎng)、雙線并進》的改革項目獲國家職業(yè)教育教學(xué)成果獎二等獎。在未來四年的建設(shè)中，學(xué)校將在“體制機制改革、師資隊伍建設(shè)、重點專業(yè)集群、人才培養(yǎng)質(zhì)量、技術(shù)積累和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”等關(guān)鍵領(lǐng)域加大改革力度，努力建設(shè)“7大工程”，為行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級貢獻交通技師學(xué)院力量。