學(xué)校簡介1、學(xué)校歷史：長春市第二中等專業(yè)學(xué)校始建于1980年，由原長春市第71中學(xué)改制而成，2004年10月合并長春糧食技術(shù)學(xué)校。2011年10月合并長春物業(yè)管理學(xué)校，學(xué)校于2015年末正式遷入位于農(nóng)安縣合隆鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)長隆大街2015號的長春職教園區(qū)。隸屬于長春市教育局。2、學(xué)校定位：學(xué)校是具有三十多年辦學(xué)歷史的全日制、綜合性的中等職業(yè)學(xué)校，長春地區(qū)唯一開辦醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)的公辦學(xué)校。是“教育管理人文化、師資隊(duì)伍專業(yè)化、專業(yè)設(shè)置科學(xué)化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)化、學(xué)生就業(yè)多元化、福利待遇一流化”的省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的示范性中等職業(yè)學(xué)校。3、學(xué)校目標(biāo)：出雙師型教師，育技能型人才，展示范校風(fēng)采，辦人民滿意教育4、學(xué)校品牌：國家級首批中等職業(yè)重點(diǎn)校國家千所中等職業(yè)教育改革示范校全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地吉林省呼叫中心行業(yè)協(xié)會常務(wù)理事單位吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽基地吉林省高等教育自學(xué)考試考點(diǎn)吉林省高等教育自學(xué)考試學(xué)習(xí)服務(wù)中心吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心OSTA國家職業(yè)技能鑒定基地吉林省紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地吉林省醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)理事單位吉林省現(xiàn)代服務(wù)和實(shí)用技能型人才培訓(xùn)基地吉林省精神文明建設(shè)示范校吉林省職業(yè)教育先進(jìn)單位長春市醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位長春市信息職教集團(tuán)理事長單位長春市紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地長春市首批教育科研基地校長春市語言文字規(guī)范化示范校5、學(xué)校環(huán)境：學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，交通便利，遠(yuǎn)離鬧市，適合學(xué)習(xí)，是長春市花園式學(xué)校，長春市綜合治理標(biāo)兵單位。6、學(xué)校條件：學(xué)校占地21.4萬平方米，建筑面積11.6萬平方米，有行政辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓和體育館，有三棟能容納3600名學(xué)生宿舍，能容納2000人同時就餐的學(xué)生食堂，還有標(biāo)準(zhǔn)化的400米塑膠運(yùn)動場和藏書48萬冊的數(shù)字圖書館。7、學(xué)校專業(yè)：學(xué)校開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、土木水利、公共管理與服務(wù)、石油化工等六大類十九個專業(yè)（技能方向）。其中護(hù)理專業(yè)、物業(yè)管理專業(yè)是國家示范專業(yè)；計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、口腔修復(fù)工藝是吉林省級示范專業(yè)；通信運(yùn)營服務(wù)、康復(fù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用是長春市級示范專業(yè)；客戶信息服務(wù)、通信運(yùn)營服務(wù)專業(yè)是目前吉林省熱門專業(yè)；康復(fù)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、眼視光與配鏡專業(yè)是社會急需的緊缺專業(yè)。8、學(xué)校教師：學(xué)校現(xiàn)有教職工307人，其中專任教師262人，高級講師89人，碩士研究生71人，省特級教師2人，市特殊貢獻(xiàn)2人，市科研型名校長2人，市科研名教師3人，市名師2人，市骨干校長2人，省專業(yè)帶頭人4人，省骨干教師8人，市專業(yè)帶頭人4人，市骨干教師38人，校專業(yè)帶頭人34人，校骨干教師10人，雙師型教師174人。9、學(xué)校規(guī)模學(xué)校是全日制中等職業(yè)學(xué)校，目前有90個教學(xué)班，學(xué)生4969人，學(xué)校設(shè)有“學(xué)習(xí)狀元”、“技能狀元”和“優(yōu)秀運(yùn)動員”榮譽(yù)稱號獎勵。10、學(xué)校思想：辦學(xué)理念：致力卓越，締造幸福教學(xué)思想：不求全但求專，不求多但求精德育思想：學(xué)做人教做事，做人勝過做事管理思想：管在外理在內(nèi)，管理齊頭并進(jìn)科研思想：改革創(chuàng)新，注重實(shí)用后勤思想：微笑工作，親情服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：往深處想，往細(xì)處聽，往明處說，往實(shí)處做，往遠(yuǎn)處看辦事原則：急事急辦，特事特辦，大事講原則，小事講風(fēng)格教師精神：為學(xué)生三年負(fù)責(zé)，更為今后三十五年負(fù)責(zé)學(xué)生精神：今天在學(xué)校勤學(xué)苦練，明天在企業(yè)獨(dú)當(dāng)一面校訓(xùn)：潤德尚行，博技致用校風(fēng)：樂業(yè)強(qiáng)技，求是惟能教風(fēng)：秉德仁愛，精業(yè)澤人學(xué)風(fēng)：惜時樂學(xué)，勤思誠樸