廣州市幼兒師范學(xué)校直屬?gòu)V州市教育局,是一所培養(yǎng)幼兒師資和藝術(shù)類(lèi)人才的全日制公立師范類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,同時(shí)也是省、市學(xué)前教育職后培訓(xùn)基地。學(xué)?,F(xiàn)有2個(gè)校區(qū)(林和校區(qū)、永福校區(qū)),60個(gè)教學(xué)班(包括:55個(gè)普通教學(xué)班、4個(gè)高職班、1個(gè)華文班),全日制在校生3006人,設(shè)有兒童活動(dòng)室、奧爾夫音樂(lè)教室、鋼琴練習(xí)室、陶藝室等實(shí)訓(xùn)室(功能室)222間,以及圖書(shū)館、演示報(bào)告廳、校醫(yī)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、風(fēng)雨球場(chǎng)、游泳池、學(xué)生宿舍和食堂等學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,教學(xué)設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚。
學(xué)校具有107年的辦學(xué)歷史。1911年,美國(guó)幼兒教育專(zhuān)家碧盧夫人在廣州西關(guān)創(chuàng)辦了慈愛(ài)幼稚師范學(xué)校,自任校長(zhǎng),學(xué)校附設(shè)幼稚園,這便是廣州市幼兒師范學(xué)校的雛形。1916年,改校名為私立協(xié)和女子師范學(xué)校。1932年,學(xué)校聘美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)教育碩士畢業(yè)的廖奉靈女士為首任華人校長(zhǎng)。1935年,遵照教育部關(guān)于私人不得辦師范學(xué)校的規(guī)定,改設(shè)為普通中學(xué),因幼稚師范辦學(xué)成績(jī)顯著,被批準(zhǔn)繼續(xù)開(kāi)設(shè)幼稚師范班。1952年,廣州市將協(xié)和中學(xué)、美華中學(xué)和真光中學(xué)等學(xué)校一起合并改名為粵秀師范學(xué)校(內(nèi)設(shè)幼師部),后改名為廣州師范學(xué)校(內(nèi)設(shè)幼師部)。1956年,廣州市人民政府正式設(shè)立廣州市幼兒師范學(xué)校,開(kāi)始獨(dú)立建校至今。
學(xué)校秉承“求實(shí)進(jìn)取為師風(fēng)范”的校訓(xùn),逐步形成了“師范·藝術(shù)·華文”的辦學(xué)特色。根植于百年幼師發(fā)展沃土,學(xué)校提煉出了新的辦學(xué)理念,明確“樂(lè)教揚(yáng)才·愛(ài)育未來(lái)”的品牌精神,熔鑄“和合·共成”的校風(fēng)、“啟迪·守護(hù)”的教風(fēng)、“樂(lè)學(xué)·敏行”的學(xué)風(fēng),以“做最好的自己”為育人宗旨,培養(yǎng)“有夢(mèng)·有藝·有為的幼師生”,挖掘廣州幼師品牌理念體系。近兩年,學(xué)校相繼投入600多萬(wàn)元,對(duì)校園育人環(huán)境96個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了升級(jí)改造,大力構(gòu)建“詩(shī)意校園”。
學(xué)校目前開(kāi)設(shè)學(xué)前教育(含音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、英語(yǔ)、多媒體、早期教育、體育7個(gè)專(zhuān)業(yè)方向)、社會(huì)文化藝術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)繪畫(huà)等4個(gè)專(zhuān)業(yè),其中“學(xué)前教育”專(zhuān)業(yè)是廣東省中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),也是廣州市中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)示范專(zhuān)業(yè),在省內(nèi)及東南亞地區(qū)具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)影響力。2018年,新增的音樂(lè)、美術(shù)繪畫(huà)2個(gè)專(zhuān)業(yè)以及學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)早期教育、體育2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向開(kāi)始招生,并在部分專(zhuān)業(yè)招收了26名男生入讀。學(xué)校與廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、廣東文藝職業(yè)學(xué)院開(kāi)展三二分段中高職貫通合作,對(duì)接廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),對(duì)接廣東文藝職業(yè)學(xué)院的是社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)和音樂(lè)專(zhuān)業(yè),并將進(jìn)一步擴(kuò)大“3+2”培養(yǎng)學(xué)生規(guī)模,做好中職學(xué)校向高職院校轉(zhuǎn)型準(zhǔn)備。此外,受?chē)?guó)僑辦和廣東省僑辦、廣州市教育局的委托, 學(xué)校已連續(xù)十五年承擔(dān)海外華文幼兒師資以及漢語(yǔ)言人才的培訓(xùn)任務(wù),學(xué)員來(lái)自印尼、老撾、柬埔寨、馬來(lái)西亞等國(guó)家,為東南亞地區(qū)培養(yǎng)了500多名華文幼兒師資。