一、學(xué)制與招生對(duì)象招生對(duì)象：初中畢業(yè)生培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有誠(chéng)信、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)，熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，掌握會(huì)計(jì)基本理論和基本知識(shí)；熟練掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及電算化操作技能;具有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)、審計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等綜合能力的高素質(zhì)的技能型專門人才。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題和創(chuàng)造性工作為最終目標(biāo)的三位一體的專業(yè)培養(yǎng)模式。最終造就基本功扎實(shí)、操作能力強(qiáng)，具有專業(yè)理論知識(shí)的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。     (一)就業(yè)方向崗位及主要業(yè)務(wù) ：工資會(huì)計(jì) ：工資計(jì)算、分配和核算等;財(cái)務(wù)成果會(huì)計(jì) ：銷售業(yè)務(wù)的核算，利潤(rùn)及其分配的核算等;資金管理 ：資金的籌集、調(diào)配等;會(huì)計(jì)電算化 ：財(cái)務(wù)軟件的使用與維護(hù)等;財(cái)政 ：預(yù)算會(huì)計(jì)核算，財(cái)政管理等;(二)知識(shí)結(jié)構(gòu)(1)基本理論和基本方法以“必需”“夠用”為度，不求全而求實(shí)用。(3)模擬實(shí)驗(yàn)包括：手工操作模擬實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)操作模擬實(shí)驗(yàn)兩個(gè)層次，通過(guò)實(shí)訓(xùn)和模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)使學(xué)生熟練掌握編制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表和進(jìn)行成本計(jì)算等會(huì)計(jì)核算工作。(5)實(shí)踐環(huán)節(jié)，包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，以使學(xué)生完成應(yīng)聘和上崗前的基本培訓(xùn)任務(wù)。（1）掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等必要的理論和方法。（3）具有一定的企業(yè)內(nèi)部資金業(yè)務(wù)管理能力。（5）具有嫻熟的會(huì)計(jì)信息處理能力（包括手工核算能力和會(huì)計(jì)軟件操作能力）。（7）較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、寫作能力、協(xié)調(diào)配合能力、市場(chǎng)調(diào)查分析能力以及繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力等。(四)素質(zhì)結(jié)構(gòu)愛人民，有理想，懂政策，遵紀(jì)守法，文明禮貌，行為規(guī)范；隊(duì)協(xié)作精神；具有較快的適應(yīng)崗位實(shí)際工作的能力和素質(zhì)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決工作中的問(wèn)題；文字表達(dá)能力；四、課程設(shè)置
主干課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、審計(jì)基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)、數(shù)學(xué)、中職英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)法規(guī)與職業(yè)道德、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用等。