我校英語??平逃龔?002年秋季開始招生3+2學生,2006年開始招收高中畢業(yè)生,已連續(xù)招生15年,為社會培養(yǎng)了2000多名中小學英語教師?,F(xiàn)在在校生總數(shù)達700余人。我校英語教育專業(yè)旨在培養(yǎng)適應21世紀小學英語教育發(fā)展需要,具備現(xiàn)代教育觀念和科研能力,專業(yè)思想穩(wěn)定、熱愛本職工作、有較扎實的英語語言基礎(chǔ)和較為廣泛的科學文化知識,能勝任小學英語教育教學科研的高素質(zhì)師資。
本專業(yè)培養(yǎng)目標明確,對知識,能力,素質(zhì)概念把握準確,結(jié)構(gòu)科學,較好的體現(xiàn)了以素質(zhì)教育和職業(yè)能力培養(yǎng),能滿足預期就業(yè)崗位的要求。在課程教學模式上,樹立了“以人為本、體現(xiàn)專業(yè)、綜合培養(yǎng)、改革創(chuàng)新”的教育新理念。2017屆畢業(yè)生的就業(yè)率為97.30%,就業(yè)學生受到社會普遍認可。
本專業(yè)有專兼職教師39人,都具有本科以上學歷,其中具有全日制碩士研究生學歷9人,在職碩士8人;具有副教授職稱6人;具有中級職稱12人。在教學管理方面建立了完善的管理制度;成立了英語教育專業(yè)教研室;在課程與教材建設(shè)方面不斷增強專業(yè)的應用性,同時注重教學活動與實踐活動相結(jié)合,建立健全見實習制度,注重提高學生理論聯(lián)系實踐的能力。針對英語教育專業(yè)的實習需求,我們逐步建成了一批穩(wěn)定的教育見習和實習基地。
我們始終堅持“以人為本”的辦學思想,積極探索傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、發(fā)展個性的新型人才培養(yǎng)方案,突出師范特色,注重學生基本功培養(yǎng)。畢業(yè)時學生的普通話、簡筆畫、規(guī)范字書寫能力都得到加強,教師資格證考試的達標率在校名列前茅,學生的英語四六級考試、計算機等級考試和專升本考試通過率不斷提高。