四川中醫(yī)藥高等?？茖W校四川

主管部門四川省教育廳

院校類型醫(yī)藥

學歷層次高職(?？?

滿意度3.6

院校介紹四川中醫(yī)藥高等?？茖W校學校概況    四川中醫(yī)藥高等?？茖W校是經(jīng)教育部批準設(shè)置的一所公辦全日制普通高等?？茖W校。學校座落于具有良好科技文化教育氛圍的四川省第二大城市，中國科技城——綿陽。    學校辦學歷史悠久，有57年的醫(yī)學教育辦學經(jīng)歷，先后畢業(yè)學生6萬余人。學校現(xiàn)已發(fā)展成為涵蓋醫(yī)、護、藥、康復(fù)等多層次、多專業(yè)、多形式為一體，具有中西醫(yī)結(jié)合學科特色的高等醫(yī)學?？茖W校。學校面向全國15個?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）招生，在校學生近萬人，大多數(shù)畢業(yè)生已成為省內(nèi)外各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位的技術(shù)和管理骨干。    學校校園現(xiàn)占地面積800余畝，總建筑面積24萬平方米。有設(shè)備先進的計算機中心、電教中心、語音室、中心實驗室、圖書館等。有中央財政支持重點建設(shè)的專業(yè)實訓基地3個，學科實訓實驗室119個。學?，F(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院3所，非直屬附屬醫(yī)院5所，教學醫(yī)院28所，有省內(nèi)外市、縣級校外實習基地（醫(yī)院和企業(yè)）128個。    學校師資力量雄厚，現(xiàn)有在編教職工570人，其中專任教師412人，副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱147人，具碩士、博士學位教師109人，“雙師型”教師231人，另聘請行業(yè)企業(yè)一線優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員800余人為學校兼職教師。近三年來，學校教師主編、參編了全國和省級教材、教參共158本。學校近年來承擔省市科研課題108項，多項研究成果分獲四川省科技進步獎和綿陽市科技進步獎。    學校設(shè)置有臨床醫(yī)學類、護理類、藥學類、醫(yī)學技術(shù)類、衛(wèi)生管理類、制藥技術(shù)類、農(nóng)業(yè)技術(shù)類、市場營銷類共8個專業(yè)類別，包含臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿5個處方專業(yè)以及護理、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中藥、藥學、公共衛(wèi)生管理、中草藥栽培技術(shù)、醫(yī)藥營銷等12個非處方專業(yè)，共計17個專業(yè)。    為滿足學生繼續(xù)深造的愿望，我校與瀘州醫(yī)學院和成都中醫(yī)藥大學聯(lián)合舉辦了普通?？粕膶Ｉ窘逃?，與四川大學聯(lián)合開辦了護理、中藥自考本科助學班，與成都醫(yī)學院聯(lián)合開辦了檢驗自考本科助學班，與成都中醫(yī)藥大學聯(lián)合開辦了成人本科教育。    在長期的教育教學實踐中，學校堅持通過豐富多彩的活動，加強學生的素質(zhì)教育。學校現(xiàn)有武術(shù)、文學、英語、醫(yī)學、心理學、植物標本、書畫等社團組織，培養(yǎng)出了一大批一專多能的新型復(fù)合型專業(yè)人才。學校青年志愿者服務(wù)隊被團中央授予“中國百個優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)集體”， 學校獲得教育部授予的“高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選優(yōu)秀獎”榮譽稱號。    學校依據(jù)國家有關(guān)政策，為品學兼優(yōu)學生和特困生建立健全了獎、助學金制度，提供勤工助學崗位。    學校畢業(yè)生就業(yè)形勢良好。建立了相對穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，定期舉行畢業(yè)生與用人單位“雙選會”，校企、校院合作培養(yǎng)方興未艾，與臺灣大仁科技大學建立了校際合作辦學關(guān)系，在英國、臺灣、北京、遼寧、南京、上海、廣州、深圳等地都建有畢業(yè)生實習就業(yè)實訓基地，為學生成才提供了廣闊的舞臺。    中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶，是中國特色衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分。隨著人類健康觀念的轉(zhuǎn)變，國際中醫(yī)藥熱的興起，學校正抓住這一歷史機遇及國家西部大開發(fā)和綿陽科技城建設(shè)的契機，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新體制，中西并舉，樹立“人才立校、質(zhì)量興校、特色強校”的辦學思路，以一流的規(guī)劃、一流的建設(shè)、一流的管理為宗旨，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心、以就業(yè)為導(dǎo)向，積極改革和轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，面向基層、面向市場需求培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)實用型人才。讓學生成功，讓家長滿意，讓社會認可。【詳情】