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隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,在政府主體推動(dòng)的國(guó)與國(guó)之間教育交流與合作不斷加強(qiáng)的趨勢(shì)下?!秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確指出要提高我國(guó)教育國(guó)際化水平,適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)外開(kāi)放的要求。
在教學(xué)管理上,為了保證教學(xué)質(zhì)量,所有專(zhuān)業(yè)課都是根據(jù)課程教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行課時(shí)安排,所有課程都是北京工商大學(xué)的教授副教授級(jí)別以上的老師任教,部分課程由外籍老師集中面授。
疫情之下,到底還要不要出國(guó)留學(xué)?這是最近我們被問(wèn)到的最多的問(wèn)題。由于海外疫情的失控,各國(guó)防疫的不同舉措和簽證政策的改變帶來(lái)的不確定性,都讓準(zhǔn)備或已經(jīng)出國(guó)的留學(xué)生和家長(zhǎng)們不知所措。
很多留學(xué)生最初在選擇學(xué)校的時(shí)候,都會(huì)給自己列一個(gè)申請(qǐng)學(xué)校表單,表單大概可以分為三類(lèi):reach(沖刺學(xué)校),fit(合適學(xué)校),以及safety school(保底學(xué)校)。而保底學(xué)校作為申請(qǐng)名單中的重要部分,其選擇也是需要智慧和策略的,畢竟如果選對(duì)了保底校,一方面可以讓同學(xué)有一定的底氣,也會(huì)讓申請(qǐng)如虎添翼。
宿舍和統(tǒng)招生一樣由學(xué)校統(tǒng)一安排校內(nèi)住宿;所有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課是北京工商大學(xué)教授、副教授的老師任教,國(guó)外合作大學(xué)專(zhuān)家及國(guó)內(nèi)名師不定期到北京工商大學(xué)進(jìn)行講座及面授,所有語(yǔ)言課老師均是項(xiàng)目特聘的專(zhuān)職名師。
3月22日,國(guó)際教育學(xué)院的學(xué)生迎來(lái)了返校開(kāi)課第一天,伴著熟悉的鈴聲,踏入久違的課堂,共同開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)里程。
3月1日,我校學(xué)生2021年春季學(xué)期正式開(kāi)學(xué)。根據(jù)教育部、北京市做好2020—2021學(xué)年寒假和春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作相關(guān)要求,結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際,本著“如期開(kāi)學(xué)、延期返校、線(xiàn)上授課”的原則。
北京工商大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院項(xiàng)目學(xué)生所獲得的國(guó)外大學(xué)學(xué)位均可得到教育部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。
30人小班授課,每班配備專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)員和班主任,課堂和社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合,不但鍛煉了學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力的還為提高學(xué)生的視野提供了環(huán)境條件。留學(xué)申請(qǐng)和國(guó)內(nèi)國(guó)外學(xué)習(xí)生活均有專(zhuān)門(mén)的老師進(jìn)行指導(dǎo)聯(lián)系關(guān)注,讓留學(xué)后顧無(wú)憂(yōu)。